Viti i parë i shkollës është shumë i rëndësishëm. Fëmijët njohin mësuesit e tyre si dhe shokët e tyre të klasës. Ata fillojnë një periudhë kritike, e cila në të ardhmen do të ofrojë një mundësi për t'u përshtatur me një jetë të re. Në këtë fazë mësuesi duhet të punojë ngushtë me prindërit për të zgjidhur në kohë problemet që dalin. Ia vlen të zhvillohen rregullisht takime, si dhe aktivitete jashtëshkollore. Mësuesi duhet të planifikojë përpara. Temat për mbledhjet e prindërve në klasën 1 mund të jenë shumë të ndryshme. Më të njohurat prej tyre do të shqyrtohen më poshtë.
Takimet e prindërve të familjes
Një fëmijë i vogël është një reflektim i prindërve të tij. Të gjitha zakonet, të mira dhe të këqija, ai i merr nga prindërit e tij. Prandaj, temat e mbledhjeve të prindërve në klasën e parë duhet të lidhen me sjelljen e fëmijës brenda familjes. Mësuesi mund t'u kujtojë prindërve rregullat e komunikimit. Më vete, mund të ngrihet çështja e jonormativefjalor.
Një familje për një fëmijë është një prapavijë e besueshme. Prandaj, ia vlen t'i kushtohet vëmendje edhe atmosferës psikologjike. Nëse fëmija nuk ka sjellje të mirë, nuk studion mirë, ia vlen të kërkosh probleme në familje. Mësuesi mund të komunikojë individualisht me prindërit e klasës së parë me të cilët ka probleme. Për më tepër, mund të kërkoni ndihmë nga një psikolog. Si pjesë e mbledhjes së prindërve, mund të bëhet testimi për të ndihmuar në identifikimin e problemeve kryesore të fëmijëve, si dhe të prindërve të tyre.
Fëmija gati për shkollë
Që studenti i ardhshëm të ndihet rehat në ekipin e ri, ai duhet të përgatitet për stërvitje. Sa i përket programit arsimor, problemet këtu janë mjaft të rralla. Ka shumë institucione parashkollore që i përgatisin mirë fëmijët. Fëmijët, që vijnë në klasën e parë, tashmë janë të shkëlqyer në lexim, shkrim dhe të aftë për të zgjidhur problemet elementare. Por kjo, për fat të keq, nuk mjafton gjithmonë për të vendosur një proces normal arsimor. Para së gjithash, gatishmëria psikologjike e fëmijëve duhet të prekë temën e takimeve me prindër. Shkolla fillore është themeli i të gjithë arsimit. Është e rëndësishme të gjesh qasjen e duhur ndaj foshnjës dhe të rrënjosësh tek ai dëshirën për të mësuar gjëra të reja.
Interesi i nxënësit të klasës së parë për njohuritë varet nga sa përpiqen prindërit dhe mësuesit. Një mbledhje e gatishmërisë për shkollë duhet të mbahet në verë, para fillimit të vitit shkollor.
A ia vlen të lavdërohetbebe?
Motivimi i duhur i fëmijës është çelësi i të mësuarit të tij të suksesshëm në të ardhmen. Si prindërit ashtu edhe mësuesit duhet të gjejnë qasjen e duhur ndaj nxënësit. Lavdërimi është elementi kryesor i motivimit. Kjo duhet patjetër të diskutohet në një nga takimet. Por lavdërimi i një studenti të ri duhet të jetë i shkathët. Fëmija duhet të kuptojë se ai mbështetet në mësim, por ka vend për përmirësim.
Kryesori i konferencave prindër-mësues në klasën e parë mund të përfshijë çështje vlerësimi. Shumë ekspertë besojnë se notat kanë një ndikim negativ në perceptimin e materialit arsimor nga një student i vogël. Fëmijët ndjekin mësimet për nota, por jo për dije. Por notat negative mund të dekurajojnë plotësisht dëshirën për të studiuar në të ardhmen. Nëse ia vlen të jepen pikë për njohuritë e fëmijëve në klasën e parë, mësuesi duhet të vendosë së bashku me prindërit në një nga takimet e para.
Duke pasur parasysh sistemin arsimor jo-gjykues në Rusi, në vend të pikave përdoren shenja simbolike: bufa, diell, emoticons.
Mësues dhe prindër të nxënësve të klasës së parë
Mësuesi zgjedh temat për takimet e prindërve në shkollë edhe para fillimit të vitit shkollor. Në procesin e të mësuarit, disa pyetje mund të zgjidhen vetë. Kjo do të thotë se nuk ka nevojë që ato të diskutohen nga prindërit. Por rregullat e sjelljes për nxënësit e klasës së parë në një ekip të ri janë një temë që do të jetë gjithmonë në kërkesë. Mësuesi duhet të mbledhë rekomandimet e ekspertëve kryesorë në lidhje me edukimin e fëmijëve të moshës 6-7 vjeç. Informacioni mund të paraqitet në formën e një raportinë një nga takimet e para.
Mësuesit, së bashku me prindërit, duhet ta ndihmojnë fëmijën të përshtatet me kushtet e reja për të. Ia vlen të ftoni një psikolog shkolle në takim. Specialisti do t'ju tregojë se çfarë problemesh hasin më shpesh nënat dhe baballarët e nxënësve të klasës së parë.
Pak për zakonet e këqija
Pavarësisht se duhanpirja dhe alkoolizmi nuk kanë të bëjnë fare me edukimin, temat e takimeve të prindërve në klasën e parë duhet të jenë për zakonet e këqija. Më shumë se 50% e popullsisë së rritur të Rusisë pi duhan. Në të njëjtën kohë, prindërit shpesh as nuk e fshehin vesin e keq nga fëmijët e tyre. Kjo çon në faktin se tashmë në shkollën fillore, disa fëmijë njihen me cigaren.
Qëllimi i takimit "Zakonet e këqija" nuk është të turpërojë prindërit. Është e nevojshme t'u përcillni atyre informacione për rreziqet e pirjes së duhanit dhe alkoolit. Mësuesit ua lexojnë raportin të rriturve dhe ata, nga ana tjetër, u tregojnë fëmijëve atë që kanë dëgjuar. Një mësim për zakonet e këqija mbahet edhe për nxënësit e klasës së parë si pjesë e kurrikulës shkollore.
Aktivitete jashtëshkollore
Edukimi i fëmijëve mund të kryhet jo vetëm sipas standardeve të vendosura. Aktivitetet jashtëshkollore më ndihmojnë të kujtoj materialin shumë më shpejt. Këto janë ekskursione të ndryshme, gara, udhëtime jashtë qytetit. Sidoqoftë, do të jetë e vështirë për mësuesin që të zhvillojë ngjarje të tilla vetëm vetë. Gjatë zhvillimit të temave të takimeve prindër-mësues për vitin, mësuesi duhet të planifikojë paraprakisht të mundshmenkulpohody. E gjithë kjo duhet të diskutohet me prindërit e fëmijëve dhe të ftohen të marrin pjesë aktive në jetën shkollore të pasardhësve të tyre.
Në shumicën e rasteve, nënat dhe baballarët janë të lumtur të mbështesin mësuesit dhe të marrin pjesë në çdo aktivitet jashtëshkollor. Në disa raste, ju duhet të zgjidhni çështje financiare që lidhen me ekskursionet dhe garat. Çdo çështje që është diskutuar në mbledhje regjistrohet në procesverbal.
Takimi përfundimtar i prindërve
Në fund të vitit shkollor, mësuesi përmbledh rezultatet, u tregon prindërve të mbledhur për përparimin e fëmijëve. Specialisti flet edhe për problemet me të cilat duhet të përballeshin nxënësit e klasës së parë. Temat e mbledhjeve të prindërve në shkollë në fund të vitit mund të lidhen me perspektivat për arsimim të mëtejshëm. Nënat dhe baballarët duhet të dinë se çfarë të presin vitin e ardhshëm, në cilat lëndë ia vlen të tërhiqni një fëmijë gjatë pushimeve verore.