Një rrjedhë e madhe informacioni depërton në mendjen e njeriut çdo ditë. Njëra e lë indiferent, tjetra të kënaq, të befason, të tremb, të bën të mendosh. Kjo e fundit është më karakteristike për informacionin që një person merr nga burime të organizuara edukimi dhe nga specialistë të kualifikuar.
Iluminizmi: pak histori
Përkthyer nga frëngjishtja, siècle des lumières do të thotë "epokë (epokë) e iluminizmit". Duke filluar në Angli (shek. 17) si një nga manifestimet e revolucionit shkencor dhe lirisë së mendimit që u zhvillua atje, iluminizmi kulturor pushtoi gradualisht shumë vende të botës. Shkenca dhe dija pushuan së qeni pronë e aristokracisë dhe klerit dhe filluan të përdoren nga iluministët si një nga burimet e zhvillimit të vetëdijes dhe qenies shoqërore. Ata besonin se edukimi i të gjitha segmenteve të popullsisë, përfshirë gratë, të cilat ishin të përjashtuara nga jeta publike nga normat e atëhershme morale, do të kontribuonte në unitetin dhe të mirën universale.
Iluminizmi është subjekt i polemikave dhe kërkimeve shkencore. Kishte shumë mosmarrëveshje në pikëpamjet e filozofëve të asaj kohe për çështjet e rendit shoqëror dhe botëror. Megjithatë, merita e tyre e padyshimtë qëndron në faktin se ata i dhanë shtysë mendimit, shtruan çështjen e kërkimit të ligjeve natyrore të ekzistencës njerëzore në natyrë dhe shoqëri.
Filozofët më të famshëm të Iluminizmit - Volteri, Ruso, Hume, Diderot, Montesquieu. Në Rusi, e cila zgjodhi idetë evropiane të iluminizmit, u bënë të njohura transformimet e Pjetrit I dhe Katerinës së Madhe (duke promovuar zhvillimin e artit, arsimit dhe shkencës), veprat e Lomonosov M. V., Radishchev A. N., Chernyshevsky N. G. dhe të tjerë.
"Arsim" dhe "iluminim" - sinonime?
Ideja kryesore e Iluminizmit është ta bëjë mendjen njerëzore të lirë nga paragjykimet fetare, politike, të përditshme, një mjet kritik, racional për përmirësimin e moralit dhe zakoneve publike. Këto ide mund të konsiderohen si detyra e arsimit dhe njerëzve modernë, pasi në shoqëri ka disi të modifikuara, por të njëjtat probleme të përdorimit të mendjes: inercia, frika ose pamundësia për të zbatuar në mënyrë racionale njohuritë, për të kërkuar të vërtetën dhe për ta dalluar atë nga mësimet e rreme., krijoni bukuri brenda dhe jashtë vetes, mbani pozitat dhe të drejtat qytetare.
Por a nuk është kjo ajo që bën edhe arsimi? Në kuptimin e përditshëm, këto janë sinonime, por filozofia nuk vendos një shenjë të barabartë midis këtyre koncepteve: iluminizmi dhe edukimi. Qëllimi i tyre i përbashkët është të ofrojnë shkencorenjohurive. Por iluminizmi është
shtresa më e thellë, kulturore e edukimit, pjekuria kulturore e individit (shoqëria), niveli i lartë i edukimit (si moral ashtu edhe intelektual), zhvillimi mendor, liria nga injoranca dhe paragjykimet. Iluminizmi është kundër "edukimit", i cili tenton të kombinojë vetëdijen sipërfaqësore me moszhvillimin kulturor dhe madje edhe egërsinë morale.
Detyrat e iluminizmit në Rusi
Më shpesh, popullata ka kërkesa për edukim në fushën e shkencës, mjekësisë, kulturës, zhvillimit shpirtëror të individit. Megjithatë, iluminizmi është një element thelbësor i politikës arsimore shtetërore. Prandaj, ajo i vendos vetes këto detyra, nga zgjidhja e të cilave varet vetë ekzistenca e pavarësisë dhe identitetit të vendit:
- formësimi i opinionit publik për çështjet aktuale të politikës së brendshme dhe të jashtme;
- promovimi i rritjes së angazhimit qytetar të popullsisë;
- ndihmë në përshtatjen ndaj ndryshimeve të kushteve të jetesës, në lidhje me reformat në fusha të ndryshme të saj, duke kontribuar në ruajtjen e optimizmit jetësor;
- promovoni zhvillimin e shkrim-leximit ligjor, social, politik, kulturor, shpirtëror.
Zgjidhja e detyrave të edukimit patriotik, iluminizmi duhet të formojë në mendjet e qytetarëve imazhin e Rusisë - një fuqi e madhe shumëkombëshe dhe dalluese. Historia shekullore, parimet morale dhe kultura e saj janë një lloj burimi i lartë frymëzimi për të vërtetënPatriotë.
Misioni i Iluminizmit Shpirtëror
Një person shpirtëror i njeh mirë ligjet e bukurisë dhe transformon veten dhe botën përreth në përputhje me to. Bukuria e brendshme shprehet në ndjenja dhe mendime, veprime që përkojnë me kërkesat e së mirës, dhe në thelb kundërshtojnë të keqen… Këto ide të përgjithshme rreth spiritualitetit janë konkretizuar në parimet e njerëzimit të zhvilluara nga praktika e marrëdhënieve njerëzore gjatë shumë shekujve.
Shpirtërorja dhe iluminizmi janë gjëra të lidhura pazgjidhshmërisht. Çdo brez i ri duhet të marrë jo vetëm një rezervë njohurish për parimet dhe rregullat e bashkëjetesës shpirtërore, por edhe aftësi të sjelljes në mënyrë që vetë qytetërimi njerëzor të mos humbasë.
Detyra kryesore e iluminizmit kulturor dhe shpirtëror është:
- Së pari, plotësimi i zbrazëtirave të pashmangshme që lindin në procesin e rritjes dhe zhvillimit njerëzor, pavarësisht përpjekjeve më të mira të sistemit arsimor modern.
- Së dyti, kultivimi, kultivimi i kërkimeve shpirtërore. Një person që nuk di të lexojë dhe të shkruajë ruan imazhin e një personi, por është e vështirë të quash një person joshpirtëror një person në kuptimin e plotë të fjalës. Ajo mbart një kërcënim për shoqërinë.
Edukatorët shpirtërorë (jo domosdoshmërisht fetarë) janë një lloj misionarësh që sjellin dritën e kulturës, artit, etikës së vërtetë te masat. Ato i ndihmojnë njerëzit të dallojnë vlerat e vërteta nga ato zëvendësues që "iluminuesit" perëndimorë dhe të tjerë po rrënjosin me këmbëngulje në mendjet dhe shpirtrat e popullatës sonë.
Format dhe llojet e punës edukative
Klasifikimi i formave të një pune të tillë kryhet për disa arsye.
- Sipas numrit të objekteve që perceptojnë informacionin - edukimi individual, grupor, masiv.
- Forma komplekse: mbahen një sërë ngjarjesh tematike - universitete, takime mujore, lexime, klube interesi.
Lloji i punës edukative përcaktohet nga veprimtaria e objektit të saj që mbart informacion:
- forma monologjike (më e zakonshme është një leksion për një temë specifike);
- dialogjik, kur ka ndërveprim me audiencën - një mbrëmje me pyetje dhe përgjigje, një tryezë e rrumbullakët, etj.
Kuptimi dhe asimilimi i informacionit është sa më i suksesshëm, aq më shumë shqisat lidhen me perceptimin e tij. Në çfarëdo forme që paraqitet, organizatori duhet të përdorë një kombinim të metodave të ndryshme për të ndikuar në mendimet dhe ndjenjat e dëgjuesit, në mënyrë që ta bëjë atë interesant dhe të arritshëm, për të ngjallur dëshirën për të marrë pjesë aktive në aktivitete të dobishme.
Promovimi i mënyrës së jetesës së shëndetshme
Është vërtetuar shkencërisht se cilësia dhe kohëzgjatja e jetës në masë të madhe varet nga përpjekjet që një person shpenzon për të mbajtur një mënyrë jetese të shëndetshme (mënyrë jetese e shëndetshme). Për ta bërë këtë, ai duhet të ketë njohuri të veçanta.
Edukimi mjekësor synon ruajtjen, përmirësimin dhe mbrojtjen e shëndetit të popullatës nëpërmjet promovimit të njohurive të veçanta dhe formimit të shprehive dhe aftësive të nevojshme. Kjo është një pjesë e detyrueshme e aktiviteteve të punonjësve shëndetësorë në kuadër të specializimit të tyre, arsimorinstitucionet, punonjësit socialë.
Temat më të rëndësishme të edukimit mjekësor sot janë parandalimi dhe tejkalimi i zakoneve të këqija dhe varësive, organizimi i një diete të shëndetshme dhe mjedisi jetësor, pushimi dhe aktiviteti fizik, mbrojtja e shëndetit psikologjik, ekspozimi ndaj pseudo- shërimi, respektimi i rregullave sanitare dhe higjienike në situatat kërcënuese shëndetësore (gjatë epidemisë së gripit, në vende publike, shërbime konsumatore).
