Hipoteza e kërkimit i lejon nxënësit të shkollës (studentit) të kuptojnë thelbin e veprimeve të tyre, të mendojnë për sekuencën e punës së projektit. Mund të konsiderohet një formë e hamendjes shkencore. Korrektësia e përzgjedhjes së metodave varet nga sa saktë është vendosur hipoteza e kërkimit dhe si rrjedhim edhe rezultati përfundimtar i të gjithë projektit.
Përkufizim
Pasi zgjidhet lënda dhe objekti i kërkimit, vendosen detyrat, përcaktohet qëllimi, është e rëndësishme të parashikohen rezultatet. Një hipotezë kërkimore është një lloj supozimi që parashtrohet për të shpjeguar një fenomen të caktuar. Mund të konsiderohet rezultati i pritur i zgjidhjes së problemit të zgjedhur. Hipoteza dhe problemi i kërkimit përcaktojnë drejtimin kryesor të kërkimit shkencor në vazhdim. Me të drejtë konsiderohet një mjet metodologjik që organizon procesin e kërkimit.
Kërkesat
Hipoteza e kërkimit duhet të plotësojë disa kërkesa:
- nuk përmbajnëterma të pakuptueshëm;
- do të jetë i verifikueshëm me metodat ekzistuese.
Çfarë do të thotë ta testosh atë? Si rezultat, hipoteza e kërkimit shkencor konfirmohet ose hidhet poshtë.
Objektivat e kërkimit mund të jenë ato veprime që autori do të kryejë për të arritur qëllimin e vendosur në fillim të punës, ose për të kontrolluar formulimin e supozimit.
Hipoteza dhe problemi i kërkimit janë dy aspekte të rëndësishme që ndikojnë në rezultatin përfundimtar të projektit. Ato duhet të jenë të ndërlidhura, përndryshe logjika e punës do të humbasë.
Një shembull për të bërë një hamendje
Duke qenë se hipoteza e kërkimit është një supozim mbi bazën e të cilit do të ndërtohen të gjitha aktivitetet e tjera të studiuesit, kësaj pike duhet t'i kushtohet vëmendje e veçantë. Për shembull, një mësues mund të bëjë supozimin e mëposhtëm: efektiviteti i zgjidhjes së problemeve psikodiagnostike lidhet mjaftueshëm me zgjedhjen e një strategjie për të menduarit diagnostik të nxënësve të shkollës. Për të testuar supozimin e bërë, supozohet të zgjidhen disa detyra:
- analizë e literaturës shkencore dhe metodologjike mbi problemin e kërkimit;
- ndërtimi i detyrave psikodiagnostike që simulojnë vështirësitë e mësimdhënies së nxënësve të lëndëve të ciklit shkencor;
- zhvillimi i një teknike laboratorike për zgjidhjen e problemeve të ngjashme në kushte specifike;
- kryerja e një studimi pilot, duke diskutuar rezultatet me kolegët.
Tezat e projektit shkollor
Ne propozojmë të shikojmë hipotezën e studimit mbi shembullin e punës në shkollë. Në formularin e tezës është paraqitur projekti i një gjimnazisti me temë “Metodë ekspres për përcaktimin e gjurmëve të gjakut në lloje të ndryshme fibrash”.
Gjurmët e gjakut tregojnë një krim. Është e rëndësishme të përdoret një metodë e shprehur për zbulimin e saj cilësor për të përshpejtuar procesin e zgjidhjes së një krimi të kryer - kjo është një hipotezë. Qëllimi dhe objektivat e studimit: zhvillimi i një metode të shprehur për zbulimin cilësor të gjurmëve të gjakut në çdo lloj fibre, për të analizuar rezultatet e marra, për të nxjerrë përfundime.
Pikërisht me zbulimin në kohë të njollave të gjakut në vendin e ngjarjes, oficerët e zbatimit të ligjit do të mund të llogarisin në sjelljen e autorëve të incidentit para drejtësisë.
Metoda ekspres e propozuar është e përshtatshme për zbulimin cilësor të gjurmëve të gjakut në çdo lloj fije (natyrale, sintetike). Zgjidhja e punës ruajti ndjeshmërinë e saj për zbulimin e njollave të gjakut në të gjitha llojet e indeve edhe pas tre javësh. Edhe në mungesë të njollave të dukshme të gjakut, ndjeshmëria e metodës ekspres ju lejon të merrni një rezultat të dukshëm. Gjatë studimit, u arrit të zgjidheshin substanca të përballueshme dhe efektive të afta për të dhënë një reagim cilësor ndaj njollave të gjakut, prandaj hipoteza u konfirmua plotësisht.
Përdorimi i metodës ekspres do të lejojë jo vetëm kriminologët, por edhe studentët e klasave të specializuara (mjekësore) të përcaktojnë shpejt praninë e gjurmëve të gjakut në inde. Nëse në sipërfaqeind, përveç gjurmëve të gjakut, janë të pranishme substanca të tjera, është gjithashtu e mundur të kryhet një zbulim cilësor i gjurmëve të gjakut duke përdorur zgjidhjen e zgjedhur të punës. Specifikimi i metodës së konsideruar mund të rritet nëse marrim parasysh se shumë agjentë oksidues inorganë ndryshojnë ngjyrën e tretësirës së punës të fenolftaleinës edhe para shtimit të H2O 2, dhe peroksidazat bimore çaktivizohen kur nxehen në 100C, ndërsa hemoglobina ruan aktivitetin katalitik në këtë temperaturë.
A është çaji i shëndetshëm
Ne ofrojmë një shembull tjetër që demonstron deklaratën e hipotezës.
Ritmi modern i jetës e detyron një person të jetë gjithmonë në formë të mirë, kështu që përdorimi i pijeve me kafeinë po rritet në të gjithë botën. Njerëzit shumë shpejt mësohen me stimuluesit e shtëpisë si kafeina dhe i heqin nga gjiri me shumë vështirësi. Ky trend çon në sëmundje të ndryshme, prandaj është kaq e rëndësishme të zgjidhni lëndë të para natyrale të sigurta dhe me cilësi të lartë që përmbajnë kafeinë.
Sa e rrezikshme është kafeina për trupin? A është e mundur të zëvendësohen përgatitjet me kafeinë me çaj të zi aromatik? Si ta zgjidhni atë saktë? Sa kafeinë përmban çaji i zi me aromë? A është kjo pije gjallëruese e rrezikshme për shëndetin?
Qëllimi i punës: izolimi i kafeinës nga çaji i zi me gjethe të mëdha dhe me gjethe të vogla (qese) nga prodhues të ndryshëm.
Detyrat e punës:
- përcaktoni përmbajtjen cilësore të kafeinës në mostrat e marra;
- për të kryer një krahasim vizual të përmbajtjes së kafeinës në gjethet e mëdhadhe mostra të vogla fletësh;
- nxjerr përfundime;
- jep këshilla për një problem kërkimor.
Hipoteza: përmbajtja sasiore e kafeinës varet nga lloji i çajit, madhësia e gjethes së çajit.
Lënda e studimit: varietete të ndryshme të çajit të zi.
Subjekti i kërkimit: Kafeina.
Hipoteza e paraqitur në vepër u konfirmua plotësisht. Ishte e mundur të konfirmohej varësia e përmbajtjes së kafeinës nga madhësia e gjethes, lloji i çajit, prodhuesi.
Përfundim
Përpara se të vazhdoni drejtpërdrejt në punë, është e rëndësishme të mësoni se si të bëni një supozim për rezultatet që mund të marrë autori. Kjo do ta lejojë atë të lëvizë në drejtimin e duhur, ta bëjë projektin cilësor dhe të dobishëm.
