Në shumë pyetësorë dhe pyetësorë në kolonën për arsimin ka një përgjigje të tillë si më e lartë e paplotë.
Çfarë nënkuptohet me këtë term?
Dhjetë vjet më parë, arsimi i lartë jo i plotë nënkuptonte që një person hynte në një universitet, por për disa arsye nuk e përfundonte atë. Domethënë, në atë kohë nuk kishte rëndësi se sa vite merrej arsimi i lartë, dhe ata që studionin për katër vitet e plota barazoheshin me njerëz që studionin një vit, madje edhe më pak. Për ata që më vonë punuan në sektorin privat të ekonomisë, në përgjithësi, kjo veçori nuk luajti ndonjë rol.
Por për punonjësit në shërbimin publik, diferenca në arsimin e lartë të plotë dhe jo të plotë ishte shumë domethënëse - në fund të fundit, ajo që shkruhet në diplomë ose certifikatë nga universiteti varej nga niveli i pagës së tyre, të përcaktuar në orarin e stafit.. Prandaj, kjo qasje tregoi përfundimisht mospërputhjen e saj dhe u shfuqizua.
Çfarë do të thotë koncepti në arsimin e lartë modern?
Arsimi i lartë jo i plotë është arsimi i plotë i kryer, kohëzgjatja e të cilit është katër vjet. Pas saj, maturantit i lëshohet diploma e parë dhe i jepetdiplomë bachelor.
Pas kësaj, studenti ka dy mundësi për zhvillimin e ngjarjeve: ai mund të shkojë në punë me një arsim të sapo marrë ose të vazhdojë studimet dhe të marrë një diplomë të dytë në një ose dy vjet, këtë herë për arsimin e lartë të plotë., dhe një specialist ose diplomë master, në varësi të politikës së universitetit dhe specifikimit të zgjedhur.
A konsiderohet një diplomë bachelor e pavarur?
Patjetër që po. Arsimi i lartë i paplotë, megjithatë, mbetet, natyrisht, më i lartë. Dhe cilësia e tij nuk varet nga numri i viteve të studimit, por nga njohuritë e marra. Sigurisht, ka një ndryshim në krahasim me atë të plotë. Në veçanti, ka të bëjë me shtrirjen e njohurive teorike. Katër kurset e para në çdo institucion të arsimit të lartë, studentët marrin një bazë të përgjithshme njohurish.
Ato kanë të bëjnë si me pjesët teorike ashtu edhe ato praktike. Por këtu njohuritë e thelluara që synohen për veprimtari shkencore në fushën e zgjedhur, si dhe për mësimin e disiplinës së profilit, studenti i merr vetëm në magjistraturë. Pra, një diplomë e arsimit të lartë jo të plotë, sigurisht që dëshmon për kualifikimet e një personi, por nuk i jep atij të drejtën të mësojë të tjerët në arsimin e lartë ose të aplikojë për studime pasuniversitare ose doktorale. Pra, nëse këto aktivitete janë të rëndësishme për ju dhe dëshironi t'i bëni ato në të ardhmen, nuk duhet të ndaleni në një diplomë bachelor. Por në të njëjtën kohë, mësimdhënia në institucionet arsimore të mesme dhe të mesme të specializuara është një person qëkush ka marrë gradën e parë, mund të jetë mirë.
Por si quhen, pra, ish-studentët që e kanë braktisur shkollën para diplomës së parë, nëse arsimi i lartë i paplotë është një arsim i përfunduar?
Aktualisht, dokumentet zyrtare kanë një term të veçantë për një trajnim të tillë. Tani ai zakonisht quhet si një arsim i lartë jo i plotë.
