Në lidhje me rritjen e numrit të fëmijëve të përfshirë në aksidente të trafikut rrugor, duke çuar në lëndimet e tyre, ndonjëherë edhe të papajtueshme me jetën, u ngrit pyetja për një sërë aktivitetesh që rrisin nivelin e njohurive për rregullat e sjelljes në rrugët. Këto klasa janë në shkallë të gjerë dhe mbulojnë të gjitha grupmoshat e fëmijëve, nga kopshti deri te institucionet arsimore shkollore.
Një nga mënyrat për të ndikuar është një kuiz mbi rregullat e trafikut për fëmijët. Çdo fëmijë duhet të marrë pjesë në aktivitet.
DOW dhe SDA
Institucioni arsimor për fëmijë i jep fëmijës aftësitë e para të komunikimit me bashkëmoshatarët, si dhe aftësitë e sjelljes në situata të ndryshme jetësore. Në këtë rast, duhet të mbani mend se fëmijët mësojnë duke luajtur. Kuizi për rregullat e trafikut në institucionin arsimor parashkollor duhet të luajë të gjitha përgjigjet e pyetjeve të marra dhe në mënyrë vizuale, duke përdorur materiale loje, t'u tregojë fëmijëve se çfarë mund të ndodhë në rastet e sjelljes së keqe.
Fëmijët përfshihen shumë aktivisht nëse ky proces shoqërohet me zhvillimin e emocioneve pozitive tek ata. Përveç kësaj, në një parashkollor një i madhrolin e luan ende kurioziteti i fëmijëve, pra dëshira për të mësuar diçka të re dhe të panjohur.
Pyetjet duhet të jenë të përshtatshme zhvillimore që fëmija të jetë i gatshëm të marrë pjesë. Për t'u shpjeguar fëmijëve rregullat bazë të sjelljes në rrugë lejon një kuiz mbi rregullat e trafikut.
Grupi i moshuar, për shkak të zhvillimit të moshës, tashmë mund t'u përgjigjet disa pyetjeve. Sigurisht, është e kotë të presësh përgjigje të thella të detajuara nga djemtë. Por ata mund t'u përgjigjen me siguri pyetjeve të mëposhtme:
- çfarë ngjyre semafori për të kaluar rrugën;
- për çfarë shërben një zebër;
- cilat drejtime duhet të shikoni për të kaluar rrugën.
Gjithashtu mund të përdoret një kuiz në formë vizatimesh në asf alt, pyetjet e të cilit mund të jenë:
- çfarë kuptimi kanë këto tabela (stacion autobusi, vendkalim për këmbësorët, metro, nënkalim);
- semafori do të tregojë rrugën;
- çfarë mund të jetë një "zebër".
Ngjarjet e trafikut mund të jenë jo vetëm edukative, por edhe interesante kur ato janë të dizajnuara siç duhet.
SDA në shkollën fillore
Shkolla fillore konsiderohet koha më e rrezikshme. Në këtë moshë, fëmijët janë më të ndjeshëm ndaj lëndimeve në rrugë. Meqenëse prindërit nuk e takojnë më fëmijën e tyre gjithmonë nga shkolla dhe vetë fëmijët, për shkak të moshës, nuk mund të jenë përdorues të përgjegjshëm të rrugës.
Parandalimi i vazhdueshëm i quajtur "kuiz i rregullave të trafikut" ndihmon për të kujtuar rregullat e sjelljes në rrugë, e cila është e mbushur me shumë rreziqe për fëmijën. Mësuesit e shkollave fillore duhet të kujtohen për vigjilencë çdo ditë, në pesë minuta dhe pas mësimit.
Kuizi për fëmijë mbi rregullat e trafikut në shkollën fillore duhet të përfshijë pyetjet e mëposhtme.
- Si të kalosh rrugën kur ka semafor?
- Ku mund ta kaloj rrugën nëse nuk ka semafor?
- Si të shmangni automjetet (autobus, tramvaj, trolejbus, makinë)?
- Si duhet të ecësh në një rrugë pa trotuare?
- Çfarë duhet të mbani mend kur ktheheni në shtëpi?
- Çfarë numrash urgjence dini?
Vetëm duke sjellë informacionin e duhur te studentët, mund të merrni përgjigjet e duhura. Dhe një kujtesë e vazhdueshme ndihmon në uljen e rritjes së vdekjeve të fëmijëve në trafikun rrugor.
SDA në nivelin e lartë të arsimit
Sigurisht, kuizi për rregullat e trafikut në këtë fazë të procesit arsimor duhet të jetë i ndryshëm nga klasat fillore për shkak të karakteristikave të moshës së fëmijëve. Nxënësit e shkollave të mesme zakonisht mendojnë se dinë gjithçka dhe gjëja më e rëndësishme këtu është t'i interesojë ata. Kjo do të thotë që emri i ngjarjes duhet të korrespondojë, për shembull, "Unë jam pjesëmarrës në lëvizje", "Motoçikleta (motoçikleta) është shoku im", "Unë jam përgjegjës për vëllain tim më të vogël", "Le të flasim në gjuhën e shenjave "Kush ka të drejtë - një këmbësor apo një shofer".
Cilat duhet të jenë pyetjet?
Kuiz mbi rregullat e trafikut për nxënësit e shkollave të mesmeduhet të përfshijë çështje që lidhen me zhvillimin e moshës së tyre. Meqenëse ata tashmë e konsiderojnë veten të rritur dhe zhvillimi psikologjik është ende në adoleshencë, atëherë detyrat duhet të prekin të dyja palët.
Për shembull:
- Më trego si të kthehem djathtas (majtas) në biçikletë.
- Cilat shërbime të telefononi nëse keni qenë dëshmitar i një aksidenti?
- Cila është lëvizja në vendin tonë?
- Si t'i ndihmojmë viktimat përpara se të mbërrijë ambulanca?
Përveç kësaj, kuizi në shkollën e mesme mund të caktohet në kohë për të parë dokumentarë. Më pas, djemtë janë të ftuar të përgjigjen një sërë pyetjesh.
Kuiz SDA në nivelin e mesëm të një shkolle gjithëpërfshirëse
Në këtë rast, kuizi duhet të jetë mesatar në përmbajtje ndërmjet niveleve fillore dhe të larta. Sigurohuni që të përfshini pyetje rreth rregullave të rrugës në trotuare dhe karrexhatës në biçikleta.
Përveç kësaj, fëmijët duhet të mësohen të jenë përgjegjës jo vetëm për jetën dhe shëndetin e tyre, por edhe për ata që janë afër. Për shembull, si të bëni një shëtitje me vëllain tuaj ose çfarë duhet të dini nëse këndi i lojërave është afër rrugës.
E gjithë jeta e ardhshme e studentit të sotëm varet nga përgjegjësia e zhvilluar në çështjet e jetës. Përveç kësaj, ju mund të përdorni një kuiz në vizatime, ku studenti duhet t'i përgjigjet detyrave të propozuara duke përdorur imagjinatën e tij. Ky mësim nuk është interesant vetëm për nxënësit e shkollave nga 5 deri në 8klasa, por gjithashtu lejon organizatorët e projektit të përdorin vizatimet më të mira për të dekoruar ekspozitën.
Kush duhet të zhvillojë një kuiz mbi rregullat e trafikut?
Kuizi i rregullave të trafikut mund të kryhet nga një mësues ose një oficer policie. Por në çdo rast, bashkëpunimi i ngushtë i të dyja palëve është i domosdoshëm. Përveç kësaj, nxënësve të shkollave të mesme mund t'u kërkohet të zhvillojnë një kuiz në klasat fillore dhe të mesme të një shkolle gjithëpërfshirëse, gjithashtu do të jetë e dobishme për ta të kujtojnë aspektet kryesore, dhe ata gjithashtu do të jenë në gjendje të ndiejnë përgjegjësinë e vendosur mbi ta.
Nëse po shqyrtohet një kuiz mbi rregullat e trafikut për nxënësit e shkollave të mesme, atëherë vetëm një oficer policie duhet ta kryejë atë. Meqenëse autoriteti i mësuesit në këtë kategori moshe është në rënie, dhe nëse ai ende nuk ka të drejta, atëherë në përgjithësi, ai mund të shkojë në "jo".
Cili duhet të jetë kuizi?
Kuizi mbi rregullat e trafikut duhet të jetë interesant dhe i rëndësishëm. Ai duhet të përmbajë të gjitha çështjet më jetike dhe të punojë për të ruajtur shëndetin e fëmijës.
Forma e kuizit mund të jetë një bisedë, ku në fillim të mësimit djemtë njihen me pyetjet e kuizit dhe më pas gjatë bisedës kërkojnë përgjigje për to.
Një nga ngjarjet më të famshme është "rrota e sigurt" gjatë së cilës përdoren pyetjet e kuizit dhe konkurset e rregullave të trafikut. Në këtë rast, fëmija duhet të tregojë qartë se si është pjesëmarrës në lëvizje. Dhe skuadrat me më shumë pikë janë fituese. Më së shpeshti mbahen gara ndërmjet pjesëmarrësve nga shkolla të ndryshme. Kjo i lejon djemtë jo vetëm të tregojnë aftësitë e tyre, por edhe të fitojnë një kampionat për institucionin e tyre arsimor.
Kuizi mbi rregullat e trafikut është një kuiz i jetës
Edukatorët, prindërit dhe oficerët e policisë duhet të kujtojnë se jeta e fëmijëve varet nga kjo lloj ngjarje. Sa më e përgjegjshme të jetë qasja, aq më pak situata traumatike në rrugë.
Pse ekziston një shprehje që një kuiz mbi rregullat e trafikut është një kuiz i jetës? Përgjigja është mjaft e thjeshtë. Nëse nuk keni disa aftësi të sjelljes në rrugë, atëherë mund të rrezikoni jo vetëm jetën tuaj, por edhe jetën e atyre që ju rrethojnë. Në fund të fundit, shoferi nuk gabon gjithmonë, shpesh ai, duke shpëtuar jetën e dikujt, rrezikon të tijën. Prandaj, është e nevojshme të mësoni rregullat e rrugës që në moshë të re. Dhe këtë mund ta bëni në formën e një loje kuizi. Një ngjarje e tillë do të jetë informuese dhe interesante.
