Me zhvillimin e gjerë të teknologjisë dhe shkencës, njohuritë filozofike po zbehen gjithnjë e më shumë në plan të dytë. Megjithatë, nuk duhet harruar se filozofia është “nëna” e të gjitha shkencave. Falë tij, ju mund të gjurmoni historinë e një disipline të veçantë, të zbuloni temën, vendin dhe tendencat e zhvillimit të saj. Problemet filozofike të teknologjisë dhe shkencave teknike do të diskutohen në detaje në materialin tonë.
Çfarë është shkenca?
Studimi i drejtimit filozofik duhet të fillojë me zbulimin e konceptit të shkencës. Pra, është zakon të quajmë një sferë të veçantë të veprimtarisë njerëzore, qëllimi i së cilës është formimi dhe grumbullimi teorik në një sistem njohurish objektive për çdo lloj veprimtarie.
Filozofia e shkencës dhe teknologjisë në shoqërinë moderne konsolidon postulatin se vetë njohuria shkencore konsiderohet një fenomen i shumëanshëm. Shfaqet në kapacitete të ndryshme. Ai është produkti shpirtëror universal i shoqërisëzhvillimi, një formë e veçantë e vetëdijes së shoqërisë, që zbulon potencialin shpirtëror të prodhimit material. Shkenca është instrumenti i dominimit të njeriut mbi natyrën. Kjo ndodhi për faktin se vetë njeriu ishte në gjendje të grumbullonte dhe të përgjithësonte përvojën e të parëve të tij. Është bërë një botëkuptim thelbësor për shumë njerëz.
Veçoritë e shkencës
Shkenca ka një sërë veçorish individuale dhe të qenësishme. Ai përdor mjete intelektuale të formuara posaçërisht - të tilla si terminologjia, imazhet vizuale, sistemet e shenjave dhe shumë më tepër. Vetë ideja e shkencës si dije është trashëguar tradicionalisht nga ajo periudhë historike kur ajo nuk ishte ende eksperimentale, por eksperimentale. Atëherë shkenca u konsiderua mjaft spekulative dhe detyra e saj ishte të formonte në mënyrë ideale botën ekzistuese. Sot synimi i njohurive shkencore konsiderohet të jetë transformimi i mjedisit.
Me pak fjalë, problemet filozofike të shkencës dhe teknologjisë përforcojnë tezën se dija shkencore është një sistem i plotë i veprimtarive kërkimore shoqërore, i cili synon të prodhojë njohuri të reja për botën, natyrën, njeriun dhe të menduarit e tij.
Klasifikimi i shkencave
Klasifikimi shkencor është një procedurë për zbulimin e ndërlidhjes së shkencave bazuar në një sërë parimesh. Sistemi rregullon shprehjen e këtyre parimeve në formën e një lidhjeje të veçantë, e cila përcakton:
- subjekt i shkencës dhe marrëdhëniet objektive midis anëve të ndryshme të saj;
- qëllime që formojnë dhe për cilatdija sherben;
- metodat dhe kushtet për kërkimin e lëndëve të shkencës.
Ndikohen gjithashtu parimet kryesore të klasifikimit. Grupi i parë përfshin parimin objektiv, ku lidhja e shkencave rrjedh nga zinxhiri i vetë objekteve kërkimore dhe parimi subjektiv, kur në bazë të klasifikimit shkencor përfshihen tiparet e subjektit, pra të shkencëtarit..
Ekziston edhe një këndvështrim metodologjik, sipas të cilit klasifikimet e shkencave ndahen në të jashtme, me renditje të disiplinave në një rend të përcaktuar rreptësisht, dhe të brendshme, kur të gjitha shkencat rrjedhin dhe zhvillohen njëra pas tjetrës..
Nga pikëpamja e logjikës, klasifikimi duhet të bazohet në aspekte të ndryshme të lidhjes së përgjithshme të shkencave. Këtu ekzistojnë dy parime: zvogëlimi i gjeneralitetit dhe rritja e specifikës. Në rastin e parë, ka një kalim nga e përgjithshmja në të veçantën dhe në të dytën, nga abstraktja në konkrete.
Rregullsi në zhvillimin e njohurive shkencore
Duhen vënë në pah rregullsitë më të rëndësishme në zhvillimin e shkencës. Pika e parë lidhet me faktin se zhvillimi i njohurive shkencore kushtëzohet nga nevojat e praktikës socio-historike. Kjo është forca kryesore lëvizëse, pra burimi i zhvillimit të shkencës.
Modeli i dytë është fiksuar në sistemin e problemeve filozofike të teknologjisë dhe shkencave teknike. Ajo lidhet me faktin se në zhvillimin e saj njohuritë shkencore përfshijnë pavarësinë relative. Shkenca mund t'i vendosë vetes shumë detyra specifike, por zgjidhja e tyre mund të realizohet vetëm ngaduke arritur nivele të caktuara të zhvillimit të procesit kognitiv. Ka një tranzicion gradual nga fenomenet në esencë, nga procese më pak të thella në ato më të thella.
Veçoritë e zhvillimit të shkencës
Pika e tretë lidhet me zhvillimin gradual të shkencës me periudha të alternuara të zhvillimit relativisht të qetë dhe thyerjes së dhunshme të themeleve teorike shkencore, sistemit të koncepteve dhe paraqitjeve të saj. Modeli i katërt lidhet me faktin se ka një farë vazhdimësie në evoluimin e metodave, parimeve dhe teknikave, koncepteve dhe sistemeve.
Ekziston një proces i vetëm i qëllimshëm me shumë elementë të brendshëm kompleks. Ka shumë rregullsi të tjera në sistemin e problemeve filozofike të teknologjisë. Shkenca dhe teknologjia konsiderohen në vetvete dukuri shumë komplekse. Në këtë drejtim, ka mjaft modele këtu.
Problemet aksiologjike dhe morale të njohurive moderne shkencore
Është e nevojshme të studiohen shkurtimisht problemet kryesore të vlerës dhe morale të shkencës dhe teknologjisë. Problemet filozofike të teknologjisë janë të lidhura ngushtë me një fenomen të tillë si etika. Kjo është një degë e shkencës së shkencës që mbulon studimin e normave morale që rregullojnë marrëdhëniet midis shkencëtarëve. Problemet sociale dhe etike të krijuara nga ndërveprimi në rritje midis shoqërisë dhe njohurive shkencore janë gjithashtu objekt kërkimi.
Në punimet shkencore dhe tekstet shkollore, problemet filozofike të shkencës dhe teknologjisë janë fiksuar mjaft qartë. Përveç etikës, këtu është e nevojshme të veçohet koncepti i moralit universal dhe humanizmit. Të gjithadukuri të tilla janë karakteristike për çdo disiplinë shkencore si të një institucioni të veçantë shoqëror. Vetë normat u mundësojnë shkencëtarëve të marrin rezultate të reja, origjinale dhe të verifikuara të veprimtarisë shkencore.
Një vend të rëndësishëm në sistemin e problemeve sociale dhe etike që lidhen me shkencën dhe teknologjinë, problemet filozofike të teknologjisë, zë dilema e përgjegjësisë shoqërore të çdo përfaqësuesi të shkencës. Rëndësia e tij e veçantë shpjegohet me transformimin e njohurive shkencore në një forcë të drejtpërdrejtë prodhuese.
Teknika nga një këndvështrim filozofik
Teknologjia është një sistem organesh të formuara artificialisht të veprimtarisë shoqërore, të cilat zhvillohen duke objektivizuar në materialin natyror çdo funksion pune, njohuri, përvojë, njohuri dhe zbatim të forcave me ligjet e natyrës. Teknologjia moderne ndahet në degët e mëposhtme të një natyre funksionale:
- makineri prodhimi;
- pajisje ushtarake;
- transport dhe komunikim;
- teknologji arsimore;
- kultura dhe jeta;
- pajisje mjekësore;
- teknika e kontrollit.
Sigurisht, industritë funksionale nuk janë të kufizuara në listën e mësipërme. Rregullsitë e zhvillimit teknik nuk mund të reduktohen vetëm në rregullsi të natyrës socio-ekonomike. Pika fillestare në studimin sociologjik të teknologjisë është analiza e marrëdhënies së saj me njeriun në procesin e punës.
Logjika e brendshme e përmirësimit të teknologjisë është e lidhur me njeriun dhenatyrës. Faktori përcaktues është korrelacioni logjik dhe historik i teknologjisë me organet funksionale të njeriut. Zëvendësimi i mjeteve të prodhimit natyror me ato artificiale, si dhe zëvendësimi i fuqisë njerëzore me forcat e natyrës, është ligji bazë i vetëlëvizjes së teknologjisë.
Modele të përmirësimit të teknologjisë
Historia e teknologjisë mund të ndahet në tre faza. Këtu është e nevojshme të veçohen, për shembull, mjetet e punës manuale, domethënë mjetet. Ato karakterizohen nga mënyra se si teknologjia dhe njeriu janë të lidhur në procesin teknologjik, në të cilin përfaqësuesi i shoqërisë është baza materiale e procesit teknologjik, dhe mjetet vetëm sa forcojnë dhe zgjasin organet e saj të punës. Vetë puna është e natyrës manuale.
Faza e dytë lidhet me makinën. Me pak fjalë, filozofia e shkencës dhe teknologjisë zbret në faktin se elementi teknik është baza e procesit teknologjik. Njeriu vetëm përpiqet ta plotësojë atë me organet e tij të lindjes. Vetë puna, në përputhje me rrethanat, bëhet e mekanizuar.
Më vete, është e nevojshme të veçohet procesi i automatizimit, parakushtet për të cilat u shfaqën në kulturën antike. Filozofia e shkencës dhe teknologjisë supozon se automatizimi karakterizohet nga një lloj lidhja e lirë midis teknologjisë dhe njeriut. Duke pushuar së qeni një element i drejtpërdrejtë i zinxhirit teknologjik, një person fiton kushtet për përdorimin e aftësive të tij në krijimtari. Vetë teknika nuk kufizohet në përmirësimin e saj nga kufijtë fiziologjikë të trupit.
Kushtet e referencësdhe teknologjia
Problemet filozofike të shkencës dhe teknologjisë përfshijnë gjithashtu konceptin e njohurive teknike. Ky fenomen duhet konsideruar si një degë më vete e dijes, e ndryshme nga shkenca natyrore për faktin se objekti i saj, përkatësisht teknologjia, është subjekt i ndryshimeve të vazhdueshme. Ai përcakton fokusin e vazhdueshëm të njohurive teknologjike në të ardhmen.
Përhapja e shkencave teknike ka komplikuar ndjeshëm të gjithë fushën e njohurive shkencore. Fillimisht, ata zgjidhën problemin se si të zbatohen praktikisht arritjet e shkencës natyrore. Detyrat prodhuese të këtij lloji kanë përcaktuar natyrën aplikative të shkencave teknike. Teoria teknike luajti rolin e një lidhjeje midis teorisë shkencore natyrore dhe praktikës inxhinierike.
Megjithatë, duhet mbajtur mend se llogaritjet konstruktive-teknologjike shpesh shkojnë përpara nivelit të zhvillimit të shkencës natyrore thjesht për faktin se detyrat e teknologjisë si pjesë e praktikës materiale dhe teknike janë disi përpara nivelit. të zhvillimit të shkencave natyrore. Kjo është arsyeja pse teoria teknike në sistemin e problemeve filozofike të shkencës dhe teknologjisë (RPD) mund dhe duhet të përcaktojë drejtimin e kërkimit shkencor në të ardhmen. Më poshtë janë tiparet kryesore të njohurive teknike.
Njohuri teknike specifike
Jehonat e para të veçorive specifike të njohurive teknike filluan të shfaqen në filozofinë e shkencës dhe teknologjisë së kulturës antike. Shkurtimisht, një analizë e specifikave të fenomenit të treguar do të ndihmojë për të kuptuar këtë. Ja cfarëduhet theksuar këtu:
- Përmbajtja e njohurive teknike përfshin domosdoshmërisht procedurat e matjes, ndërsa në tablonë e shkencës natyrore ato janë vetëm një mjet për marrjen e njohurive.
- Teoritë fizike që veprojnë si bazë empirike e teorive teknike. Koncepte të tilla teorike si "gjuha e nivelit teorik" janë futur në strukturë.
Kështu, vetë koncepti i termave të referencës është mjaft i shumëanshëm. Shembuj të këtij fenomeni mund të gjurmohen në çdo kohë të ekzistencës së filozofisë. Kjo është filozofia e shkencës dhe teknologjisë në Mesjetë, në Rilindje dhe periudha të tjera. Shembuj të disa prej veprave të Leonardo da Vinçit mund të përshkruhen fare mirë si detyra teknike.
Teoria teknike dhe përmbajtja e saj
Përmbajtja e teorisë përcaktohet nga pikat e mëposhtme:
- zgjedhja e një qëllimi, domethënë qëllimi i strukturës;
- eksplorimi i mundësive që ofron shkenca natyrore për të arritur qëllimin;
- studim i materialeve që mund të zbatohen për të krijuar një strukturë;
- analizë e kërkimit në lidhje me aplikimin e një objekti të ri teknik.
Në varësi të natyrës së detyrave që do të zgjidhen, formohen një sërë objektesh teknike. Të gjithëve u duhet dhënë një përshkrim i detajuar.
Klasat e teorive teknike
Në varësi të natyrës së detyrave që do të zgjidhen dhe kompleksitetit të objekteve teknike, duhet të flitet për tre klasa të teorive teknike. Së pari -metateori. Është një formë integruese e njohurive që formulon ligje dhe parime që lidhen me realitetin e mundshëm. Elementi i dytë është teoria. Ky është emri i sistemit të njohurive, brenda të cilit zgjidhen një klasë e caktuar problemesh, të cilat përcaktohen nga qëllimi i tyre.
Më në fund, një nën-teori. Ky është një sistem i veçantë njohurish që formon mënyra për të zbatuar një problem teknik të zgjidhur teorikisht. Kjo përfshin, në veçanti, zhvillimet teknologjike.
