Bëjmë pyetje për të marrë informacion. Në një rast, ne presim informacion krejtësisht të ri, në tjetrin ne jemi tashmë pjesërisht të vetëdijshëm për atë që po ndodh dhe kërkojmë konfirmim ose përgënjeshtrim të asaj që dimë. Gjithashtu në rastin e fundit mund të shprehim habi ose dyshim, pra këto pyetje janë shpesh retorike. Për të marrë informacion të ri, ne zakonisht përdorim dy lloje pyetjesh:
- e përgjithshme;
- speciale.
Pyetjet alternative, ndarëse ju lejojnë të ndërtoni një pyetje duke përdorur një supozim të gatshëm. Por alternativa, ndryshe nga ajo ndarëse, ofron disa përgjigje për të zgjedhur. Ky artikull ofron parime të përgjithshme të ndërtimit dhe shembuj të pyetjeve ndarëse në anglisht.
Kur përdoren pyetjet e etiketave
Në një pyetje ndarëse, formulohet një supozim që është ose pohues ose negativ, ai përbën bazën. Në varësi të fjalëve të përdorura dhe intonacionit, fjalia mund të marrë ngjyra të ndryshme. Shembuj pyetjesh etiketash në anglisht:
- Jeni të sigurt për një fakt dhe dëshironi ta përmbledhni atë. /Ajo është e bukur, apo jo?/Ajo është e bukur, apo jo?/.
- Ju jeni i sigurt për një fakt në momentin që e thoni, por më pas lindin papritur dyshime që ju shtyjnë të llogaritni gabimisht. /Sot është e hënë, apo jo?/Sot është e hënë, apo jo?
- Ju e dini se dy variante të rrjedhës së ngjarjeve janë të mundshme, dhe fillimisht përcaktoni atë më të mundshmen dhe më pas deklaroni supozimin e të dytit. /Ai është në kopsht tani, apo jo?/Ai është në kopsht tani, apo jo?/.
- Ju e dini se si mundeni ose duhet të kishit vepruar dhe prisni ndihmë në marrjen e një vendimi (ndonjëherë kjo ndodh, duke përfshirë një dialog me veten tuaj). /Duhet të kem kujdes, apo jo?/.
- Ju dyshoni se faktet nuk përputhen me supozimin tuaj, por shprehni shpresë për një skenar të favorshëm. /E keni çelësin, apo jo?/I keni çelësat, shpresoj?/.
- Ju dyshoni për skenarin më të keq, por mos e humbni shpresën. /Nuk ke çelësa, apo jo?/Nuk ke çelësa, apo jo?/.
- Jeni të sigurt për një fakt dhe shprehni supozimin tuaj, por më pas vini re se bashkëbiseduesi nuk shpreh një marrëveshje unanime me ju. /Por ti nuk ishe aty, apo jo?/Por nuk ishe atje … apo ishe atje?/.
- Jeni vëzhgues dhe kontrolloni nëse ajo që mendoni se është e vërtetë. /Ke nevojë për pak pushim, apo jo?/Ke nevojë për pak pushim, a kam të drejtë?/.
Një analogji në Rusisht
Në Rusisht dhe Anglisht ekzistojnë parime të ngjashme për formimin e frazave dhe ndërtimin e fjalive pohore dhe mohuese. Sigurisht, një logjikë e qetë dhe e drejtpërdrejtë nuk gjurmohet gjithmonë këtu, megjithatë, shumica e ndërtimeve kanë një analogji, duke përfshirë pyetjet ndarëse. Analogu rus mund të shprehet me fraza pyetëse /Vërtet?/, /Apo jo?/, /Apo e bëri?/, /Vërtet?/. Si ndërtohet një pyetje ndarëse në anglisht? Ushtrimet me një skemë ndërtimi hap pas hapi dhe ndërlidhje tregojnë qartë mekanizmin e formimit të një mbarese nga një përemër dhe një folje e kundërt pa kuptim.
Dallimet nga gjuha ruse
Gjuha ruse është shumë më fleksibël dhe frazat pyetëse këtu nuk janë domosdoshmërisht të izoluara në fund të fjalisë. Ato mund të ndërthuren në mënyrë harmonike në strukturën e çështjes, duke marrë çdo pozicion. Ata gjithashtu kanë më pak gjasa të bëhen bipolare. Shpesh kthesat e tilla hapin fjalinë, kështu që ne nuk kemi nevojë të dëgjojmë folësin ose ta lexojmë tekstin deri në fund përpara se të kuptojmë se deklarata nuk është fare një deklaratë. Arsyeja e vështirësisë në të kuptuarit e fjalive është kryesisht gramatika shpesh e palogjikshme dhe qelizore e gjuhës angleze. Pyetjet e ndara, natyrisht, gjithashtu mund të parashikohen - gjithçka varet nga rasti specifik i përdorimit dhe politika e intonacionit të bashkëbiseduesit.
Folje që mund të përdoren
rusishtgjuha lejon shprehjen e frazave të tilla në fraza të ndryshme, duke përfshirë përdorimin e ndonjë foljeje. Si ju lejon anglishtja të ndërtoni pyetje ndarëse? Shembujt e përfundimeve të pyetjeve të paraqitura në tabelën në fund të artikullit mbulojnë drejtshkrimet kryesore të mundshme. Në pjesën e dytë të pyetjes veçuese mund të përdoren vetëm foljet e mëposhtme:
- /të jesh/;
- /bëj/;
- në fakt folje modale.
Modalitet i vërtetë
Modaliteti duhet të jetë i vërtetë, d.m.th., është e gabuar të përdoren foljet modale (kuazimodale) në mënyrë të gabuar, edhe nëse ato kryejnë një funksion të tillë në fjali. Foljet modale përfshijnë /can/, /have/, /must/, /may/, /ought to/.
Përemrat në pjesën e dytë
Për të mos rrëmuar fjalimin me fjalë të përsëritura dhe për të shmangur tautologjinë, në pjesën pyetëse përdoren përemrat që i përgjigjen temës, foljet pa kuptim vendosen në konjugimin e duhur, me kusht që të kenë një formë vetjake. Këtu ka një përjashtim - së bashku me /I/ në mbaresën pyetëse negative, /am/ përdoret gjithmonë / nuk janë/. Shembuj pyetjesh etiketash në anglisht me /I/ në pjesën pohore të fjalisë: /I'm not so bad, a I'm?/I'm not so bad/, /I am on the path, apo jo? /Unë jam në rrugë, apo jo?/.
Rregullat e ndërtimit
Ndërtime të tilla ndërtohen nga e kundërta - nëse në fillim bëni një pozitivdeklaratë, atëherë mbaresa pyetëse duhet të jetë me një grimcë negative dhe anasjelltas. Në pjesën e parë shprehet një supozim, në pjesën e dytë vendosni një folje pa kuptim përpara përemrit përkatës. Kështu, skema bazë për ndërtimin e një pyetjeje disjunktive është bipolare. 10 pyetjet e etiketave në anglisht, të paraqitura në tabelën e mëposhtme, ilustrojnë qartë parimin e ndërtimit të përfundimeve. Kjo ndodh pavarësisht nëse konfirmoni një deklaratë pozitive ose refuzoni një deklaratë negative. Vetëm në rastet kur në pjesën e parë të fjalisë përdoren fjalë që fillimisht përmbajnë mohim në përkufizimin e tyre, mbaresa nuk do të rreshtohet përgjatë shtyllës.
Për shembull: /Ata nuk do ta refuzojnë kurrë, apo jo?/, /Tani nuk shkojmë askund, apo jo?/.
Raste të vështira përdorimi
Ndonjëherë mund të jetë e vështirë të përcaktohet se cili përemër duhet të përfundojë. Situata të tilla lindin kur tema hiqet, ose kur në vend të saj përdoret një përemër i pacaktuar.
Me temën e hequr, duhet të supozojmë logjikisht se nga cili person (persona) vjen veprimi, dhe në përputhje me këtë, të përdorim përemrin dhe foljen pa kuptim. Ka një sërë ndërtimesh që përdoren tradicionalisht me anëtarë të objekteve të hequra dhe kuptimi i fjalëve të hequra interpretohet si parazgjedhje. Raste të tilla duhet të mbahen mend dhe të përdoren automatikisht, duke përdorur sa vijonshembuj të pyetjeve të etiketave në anglisht:
/Le të shkojmë në pyll këtë natë, apo jo?/Le të shkojmë në pyll këtë natë, apo jo?/
/Le të shkojmë në pyll këtë natë, apo jo?
Me një përemër të pacaktuar, shkaktohet një zinxhir arsyetimi, duke përjashtuar mundësinë e identifikimit të një personi. Ne nuk mund të supozojmë askënd specifik (as /ai/, as /ajo/, as /it/ as /ju/, as /u/) në këtë vend, që do të thotë se ne e barazojmë anëtarin e panjohur me grupin. Prandaj, ato vendosen në fund.
/Të gjithë e thërrisnin me emër, apo jo?/Të gjithë e thërrisnin me emër, apo jo?/.
