Në Rusinë cariste, gjatë disa shekujve, bamirësia u zhvillua si një virtyt i vërtetë. Në thelb, institucionet mjekësore dhe shkollat u ndërtuan me paratë e klientëve. Shumë institute dhe universitete moderne fillimisht kishin statusin e shtëpive arsimore. Ndërtimi i tyre u zhvillua në shekujt XVIII-XIX dhe ishin të destinuara për jetimët e mbetur pa kujdes prindëror. universiteti. Herzen është vetëm një nga ato institucione arsimore, e cila në vitin 1770 ishte një shtëpi e tillë arsimore. Këtu pranoheshin fëmijë nga mosha dy vjeçare dhe, përveç jetimëve dhe fëmijëve të të varfërve, arsimoheshin edhe fëmijë jashtëmartesor. Ata morën arsimin fillor, gjë që i dallonte shumë nga shumica e popullsisë analfabete të vendit.
Shtëpia e jetimore
Kashtu ndodhise regjimi carist është konsideruar gjithmonë si i prapambetur dhe mizor. Por si shpjegohet fakti që në vitin 1806 në këtë shtëpi arsimore u hap një klasë për fëmijët shurdmemecë. Fëmijë të tillë gjithmonë kanë nevojë për një qasje dhe mësues të veçantë.
Por tashmë në atë kohë, fëmijët e shurdhër dhe memecë morën njohuri dhe u përshtatën për jetën mes fëmijëve që dëgjuan. Gjatë gjithë shekullit të 19-të, në jetimore u hapën departamente të reja: një maternitet, një departament jetimore, një institut mami. Këtu futeshin njohuritë në kokën e studentëve dhe studenteve, të cilat padyshim do t'u shërbenin atyre në të ardhmen. Para së gjithash, këto ishin mamitë që mund të zëvendësonin mamitë dhe të reduktonin vdekshmërinë në vend midis të varfërve. Duheshin edhe guvernata dhe mësues, pra ata që mund të ngrinin nivelin e arsimit në të gjitha segmentet e popullsisë.
Forca e stafit mësimor
Por më pas ndodhi një revolucion, jetimorja u shfuqizua me lehtësinë që vetëm bolshevikët ishin të aftë. Dhe në vend të tij, u shfaq një institut pedagogjik për të trajnuar mësues për Rusinë Sovjetike. Përvoja dhe njohuritë e grumbulluara ndër shekuj nuk kanë qenë të kota.
Pas rrënimit të viteve 1920, në vend filluan të ndërtohen shkolla dhe në një sasi të tillë që instituti u shndërrua në një farkë të fuqishme personeli. Në këtë mënyrë, qeveria luftoi kundër analfabetizmit të përgjithshëm dhe me shumë sukses. Prandaj kërkoheshin, kërkoheshin, kërkoheshin mësues kompetent. Instituti, tashmë pedagogjikUniversiteti Herzen, punonte edhe në kohë lufte, pa e ndërprerë procesin mësimor për asnjë ditë.
Zhvillimi i universitetit më të madh të vendit
Në vitet 1950-1970, Universiteti Herzen ishte qendra më e madhe për trajnimin dhe rikualifikimin e mësuesve dhe shkencëtarëve në të gjithë vendin. Dhe shoqata me Institutin e Leningradit. M. N. Pokrovsky bëri të mundur zgjerimin e gamës së aktiviteteve, rritjen e numrit të fakulteteve dhe blerjen e degëve.
Dhe ka tre prej tyre në Universitetin Herzen. Për shkak të këtij bashkimi, mësimi i studentëve është bërë edhe më i mirë. Në fillim të viteve 1990, si rezultat i një certifikimi të suksesshëm, ish-jetimorja u bë universitet dhe mori emrin zyrtar të Universitetit Shtetëror Pedagogjik Rus. A. I. Herzen. Institucioni arsimor dikur modest është kthyer në universitetin më të madh në vend.
Universiteti dhe fakultetet Herzen
Njerëzit vijnë këtu për të studiuar nga e gjithë Federata Ruse. Mijëra specialistë të ardhshëm arsimohen brenda mureve të universitetit. Nota kaluese në Universitetin Herzen ka qenë gjithmonë një nga më të lartat, sepse këtu japin mësim mësuesit më të mirë të vendit, mes tyre ka shumë profesorë të asociuar, doktorë dhe kandidatë të shkencave. Deri në dhjetë persona mund të aplikojnë për një vend. Aplikantëve u ofrohet një zgjedhje serioze e fakulteteve, instituteve, më shumë se 100 departamenteve.
Kërkues dhe popullaritet të madh janë fakultetet e mëposhtme: Pedagogji, Matematikë dhe Gjuhë të Huaja, Kimi, Gjeografi. e ardhmjastudenti mund të zgjedhë specialitetin e mësuesit të shkollës fillore ose t'u mësojë nxënësve të shkollave të mesme shkenca kompjuterike dhe teknologji moderne. Ekonomia kombëtare e vendit tonë ka nevojë për specialistë të kualifikuar në të gjitha fushat dhe drejtimet, ndaj Universiteti Herzen nuk ka pasur asnjëherë mungesë aplikantësh. Dhe kënaqet.
Kontribut në shkencë
Struktura e Universitetit Herzen është shumë komplekse. Nën çatinë e saj bashkon disa departamente të specializimeve të ndryshme dhe jo vetëm. Të gjitha fakultetet dhe departamentet bashkëpunojnë ngushtë me Institutin Kërkimor të Fizikës, Institutin Kërkimor të Arsimit dhe laboratorët shkencorë. Këtu funksionon edhe Qendra e Inovacionit, e cila falë punës së frytshme të të diplomuarve nga fakultete të ndryshme të Universitetit. Herzen në Shën Petersburg sot ka statusin e ndërkombëtarit, ai ndërvepron në mënyrë aktive me shkencëtarë të huaj dhe zhvillues të programeve shkencore.
Në vetë universitetin janë zhvilluar projekte për trajnimin e personelit shkencor dhe për zhvillimin e aktiviteteve novatore. Qëllimi i tyre është t'u japin sa më shumë mundësi profesionistëve të rinj për të punuar në specialitetin e tyre të zgjedhur, për të mbështetur idetë dhe aktivitetin e tyre inovativ.
Universiteti Elektronik
Një nga ofertat interesante të Universitetit Herzen është mundësia për të filluar studimet në Qendrën e Mësimit në Distancë, një nga format e përshtatshme për ata që për ndonjë arsye nuk mund të ndjekin një institucion arsimor. Dhe një formë e tillë mund të ketë avantazhet e saj të pamohueshme.
Universiteti Pedagogjik Elektronik përdor në mënyrë aktive mundësitë e teknologjive moderne kompjuterike dhe është një furnizues cilësor i arsimit. Kështu, studentët studiojnë në një kohë të përshtatshme për ta, leksionet, forumet përdoren për punë, të cilat ndihmojnë gjatë mësimit të një shkence të caktuar. Qendra e mësimit në distancë tregon rezultate të mira për sa i përket cilësisë së arsimit, sepse studentët punojnë kryesisht në mënyrë të pavarur, ndonjëherë duke ofruar një zgjidhje unike për shumë probleme. Universiteti Elektronik ka mundësinë të organizojë trajnime individuale për çdo student.
Shënim për aplikantët
Mësuesit e Universitetit Herzen ofrojnë një mundësi jo vetëm për të marrë një arsim cilësor në departamentet dhe fakultetet e tyre vartëse. Struktura e institucionit arsimor përfshin një biostacion bujqësor. Sigurisht, ai luan rolin e një mjeti të madh praktik për studentët e Fakultetit të Biologjisë. Vetëm me një praktikë të tillë në biostacion një specialist i ri mund të bëhet mjeshtër i zanatit të tij.
Puna arsimore në terren i ndihmon studentët të kuptojnë më mirë ekologjinë, gjenetikën, zoologjinë. Universiteti Herzen përfshin seminare të shumta. Për shembull, Fakulteti i Arteve të Bukura ka departamentet e vizatimit, pikturës dhe edukimit artistik. Në punëtoritë e këtij fakulteti studiohen disiplina mbi bazat e skulpturës, mbi grafikën artistike dhe litografinë dhe mbi bazat e prodhimit të produkteve qeramike. Ekziston edhe një punëtori e hapur së fundmi ku studentëtmësoni bazat e grafikës kompjuterike, teknologjive të internetit, dizajnit dhe modelimit kompjuterik.
Studentë të doktoraturës dhe doktoraturë
Universiteti Herzen i kushton vëmendje të madhe të ardhmes së vendit tonë, kështu që këtu i kushtohet shumë vëmendje trajnimit të personelit shumë të kualifikuar - këta janë studentë të diplomuar dhe doktorë shkencash që mbrojnë disertacionet brenda mureve të Universitetit Herzen. Për këtë është krijuar një departament i posaçëm, ku specialistë nga i gjithë vendi kalojnë certifikimin e arritjeve të tyre shkencore. Çdo vit, më shumë se 10 aplikantë marrin një diplomë doktorature brenda mureve të universitetit.
Në Universitetin Herzen në Shën Petersburg, shkencës i kushtohet një rëndësi e konsiderueshme, shumë studentë zgjedhin këtë rrugë, sado e mprehtë të jetë ajo. Ai pret forume shkencore kushtuar zhvillimit të shkencës në Rusi, ekspozita të arritjeve shkencore. Projekte të shumta kërkimore marrin fonde shtesë në formën e granteve dhe mbështeten nga puna e laboratorëve shkencorë të Universitetit Herzen. Furnizuesit kryesorë të porosive ishin Ministria e Arsimit dhe Shkencës, RFBR, RHF. Ata u ofrojnë profesionistëve të rinj tema për zhvillimin e komplekseve arsimore dhe metodologjike dhe teknologjive intelektuale.
