Universiteti Shtetëror i Minierave Ural është institucioni i fundit arsimor në Rusi, i cili u krijua me urdhër të Tsarit të Pasioneve. Më tej, artikulli do të japë informacion për origjinën dhe zhvillimin e tij, si dhe fakultetet e përfshira në përbërjen e tij.
Informacion historik
Në verën e vitit 1914, Këshilli Shtetëror miratoi Ligjin për Universitetin Shtetëror të Minierave Ural. Më vonë u miratua nga perandori Nikolla II. Në jahtin “Standard”, që i përkiste personit të gushtit, u bë miratimi solemn i tij. Kjo ngjarje pati një rëndësi të madhe në zhvillimin e jetës kulturore të Uraleve dhe të gjithë vendit. Në vjeshtën e vitit 1915 u zhvillua mbledhja e parë e Komisionit të Ndërtimit. Takimi u mbajt brenda mureve të Dumës së qytetit të Yekaterinburgut. Ai miratoi dhe miratoi projektin, sipas të cilit do të ndërtohej Universiteti Shtetëror i Minierave dhe Gjeologjisë Ural.
Vendosja e themelit
Puna filloi që në fillim të vitit të ardhshëm. Në verë, u zhvillua një vendosje solemne e themelit të Institutit të Minierave Ural. Kjo ngjarje e madhe u pasqyrua në gazetat lokale. Shumë njerëz morën pjesë në ngjarjen solemne. Në të morën pjesë edhe personazhe të njohur. Midis tyre: P. P. Weimarn dhe përfaqësues të tjerë të Komisionit të Ndërtimit, kreu i qytetit të Yekaterinburg A. E. Obukhov, kryetari i këshillit të Zemstvo E. D. Kalugin, guvernatori i Perm M. A. Lozina-Lozinsky, kreu i fabrikave të Urals P. I. Egorov dhe të tjerët.
Vështirësitë e para
Në fazën fillestare të zhvillimit, Universiteti Shtetëror i Minierave Ural përjetoi shumë probleme. Ai kishte nevojë për ndihmë dhe mbështetje. Weymarn kishte disa ide për këtë. Ai besonte se mbështetja më e besueshme do të ishte mbështetja e personave të parë të shtetit. Në veçanti, ndihma e dhënë nga vetë mbreti. Përveç kësaj, në këtë rast, nuk ka nevojë të kërkoni mbështetje financiare. Do të mjaftonte që Universiteti Shtetëror i Minierave Ural të mbante emrin e perandorit. Situata u zgjidh në këtë mënyrë. Në vitin 1916, anëtarët e Komisionit të Ndërtimit iu drejtuan monarkut për ndihmë. Ata bënë një peticion për patronazhin e institutit të specialit mbretëror. Ata duhej të siguronin që institucioni arsimor të quhej "Instituti i Minierave Ural i Perandorit Nikolla II". Disa kohë më vonë, monarku u dha leje që institucioni të mbante këtë emër.
Hapja e Institutit
Në vitin 1917 ishte e qartë seKomisioni i Ndërtimit bëri një punë të madhe për krijimin e institucionit. I gjithë ky aktivitet u drejtua nga Weimarn. Si rezultat, u vendos që tashmë ishte bërë mjaft për hapjen e institutit. Në verën e të njëjtit vit, Qeveria e Përkohshme dha lejen për të hapur pranimin në Universitetin Shtetëror të Minierave Ural. Kishte kohë të vështira lufte. Pavarësisht gjithçkaje, kishte një numër të madh njerëzish që donin të hynin në Universitetin Shtetëror të Minierave Ural (UGGU). Këshilli i institucionit mori rreth gjashtëqind kërkesa. Midis tyre kishte aplikime nga maturantët e gjimnazeve të grave dhe atyre klasike, shkollave teknike, tregtare dhe reale, seminareve teologjike, trupave të kadetëve, instituteve të mësuesve dhe institucioneve të tjera të arsimit të lartë. Në vitin e parë u regjistruan rreth treqind studentë. Një pjesë e tyre janë pranuar pa procedurë të provimit pranues. Kjo ishte për shkak të një prej arsyeve të likuiditetit të lartë të shkollës së lartë të vjetër - ajo ishte autonome.
Zgjidhja e çështjes së regjistrimit
Një grup i madh i të diplomuarve të shkollës nga Yekaterinburg paraqiti një peticion në Këshillin e Institutit. Midis këtyre të rinjve ishte Aleksandër Nikolaevich Igumnov, i cili më vonë mori pozicionin e studiuesit të lartë në Institutin e Minierave dhe është një mineralog i famshëm Ural. Peticioni është dorëzuar me kërkesë për regjistrimin e tyre në këtë institucion të arsimit të lartë pa kryer provimet pranuese. Arsyeja e kësaj kërkese ishte mungesa e fondeve për të cilat nevojiteshinpërgatitje për testim. Ky peticion u shqyrtua dhe u mbështet nga Këshilli Bashkiak. Si rezultat, Këshilli i institutit vendosi që ai mund të kënaqet.
Shteti
Universiteti Shtetëror i Minierave Ural (Yekaterinburg) kishte një staf akademik që nuk përputhej me legjislacionin aktual. Fillimisht ka punësuar rreth shtatëmbëdhjetë profesorë dhe persona që kryejnë detyrën. Gjithashtu, në institut kanë punuar 4 profesorë të asociuar. Ekipi përbëhej kryesisht nga specialistë të kulturuar, të arsimuar dhe shumë të kualifikuar. Disa prej tyre ishin të diplomuar në Institutin e Minierave në Shën Petersburg dhe në institucione të tjera të arsimit të lartë. Shumë anëtarë të stafit pedagogjik kishin doktoraturë nga universitete të huaja. Për shembull, nga Göttingen, Edinburgh, Gjenevë dhe universitete të tjera. Këshilli i Institutit mbajti mbledhjen e parë. Qeveria e përkohshme miratoi të gjithë listën e pedagogëve dhe mësuesve të institucionit. Megjithatë, Këshilli i Institutit vendosi rizgjedhjen e rektorit dhe anëtarëve të tjerë të rëndësishëm të stafit. Janë marrë të gjitha masat e nevojshme për të zgjidhur të gjitha çështjet lidhur me mësimdhënien.
Programi i parë arsimor
Universiteti Shtetëror i Minierave Ural (UGGU) pranoi aplikantë për një kurs studimi katërvjeçar. Fillimisht ishte planifikuar të hapeshin katërmbëdhjetë departamente. Shumë të rinj në atë kohë aspironin të hynin në Universitetin Shtetëror të Minierave Ural. fakultetet,që tërhoqën vëmendje të veçantë ishin si më poshtë:
- Kimi.
- Fizika.
- Gjeologjia e Aplikuar.
- Metalurgji.
- Mekanika e aplikuar dhe teorike.
- Inxhinieri Elektrike.
Publikimi i rezultateve të kërkimit modern është një nga elementët kryesorë të punës së qëndrueshme shkencore. Në Universitetin Shtetëror të Minierave Ural, këtij aspekti iu kushtua një rëndësi e madhe. U hartua një plan në shkallë të gjerë për kryerjen e veprimtarive botuese. Weymarn ishte iniciatori kryesor. Falë tij u hartua një program i mirë i veprimtarisë botuese të institutit. Plani që ai zhvilloi u mendua në detaje dhe u argumentua. Qëllimi kryesor i këtyre botimeve ishte ruajtja e prestigjit të shkencës vendase dhe dëshira për të përhapur arritjet e saj jashtë vendit.
Universiteti Shtetëror i Minierave Ural: specialitete
Instituti përfshin departamente të ndryshme.
Fakulteti i Minierave dhe Teknologjisë
Kjo njësi përfshin zyrën e dekanatit dhe departamentet e mëposhtme:
- Miniera.
- Gjeodezi dhe kadastër.
- Topograf i minierave.
- Nxjerrja e hapur.
- Ndërtimi i minierës.
Departamenti i Inxhinierisë dhe Ekonomisë
Kjo njësi përfshin zyrën e dekanatit dhe departamentet e mëposhtme:
- Ekonomi.
- Menaxhimi.
- Dizajn artistik.
- Kontrollstafi.
- Teoritë e krijimtarisë.
- Sipërmarrje.
- Teoria ekonomike.
- ekologji inxhinierike.
- Teologji.
- Kulturologji dhe filozofi.
- Grafika inxhinierike.
- Informatikë.
Fakulteti i Minierave dhe Mekanikës
Kjo ndarje përfshin zyrën e dekanatit dhe departamentet e mëposhtme:
- Kimi.
- Inxhinieri Elektrike.
- Komplekse dhe makineri minerare.
- Mekanika teknike.
- Elektrifikimi i ndërmarrjeve minerare.
- Teknologjia kompjuterike dhe automatizimi.
- Mekanika e minierave.
- Pasurim mineral.
- Operimi i pajisjeve të minierave.
Fakulteti i Gjeofizikës dhe Gjeologjisë
Kjo ndarje përfshin zyrën e dekanatit dhe departamentet e mëposhtme:
- Gjeologjia, kërkimi dhe eksplorimi i vendburimeve minerale.
- Gjeofizika e naftës dhe gazit.
- Gjeoekologji dhe gjeologji inxhinierike.
- Fizika.
- Gjeologji.
- Matematikë.
- Litologjia e lëndëve djegëse fosile.
- Gjeoinformatikë.
- Gjeokimi, petrografi dhe mineralogji.
- Gjeofizikë.
- Teknika të kërkimit të mineraleve.
- Qendra Arsimore dhe Shkencore.
- Komunikimi i biznesit dhe gjuhët e huaja.
- Përdorimi i nëntokës.
Fakulteti i Mbrojtjes Civile
Ky divizion përfshin zyrën e dekanatit dhe departamentet e mëposhtme:
- Siguria nga zjarri.
- Gjeoekologji.
- ZChS dhe gjeologjia.
- Siguria e minierave.
- Organizata e lëvizjes.
- Rights.
- Kultura fizike.
Në Institutin e Minierave funksionon me sukses edhe Departamenti i Korrespondencës. Struktura e saj përfshin zyrën e dekanatit dhe zyrat përfaqësuese. Degët e fakultetit funksionojnë në qytetet e mëposhtme:
- Severouralsk.
- Kachkanar.
- Pervouralsk.
- Revde.
- Nizhny Tagil.
- Asbest.
Kolegji i Universitetit Shtetëror të Minierave Ural
Është gjithashtu një ndarje e arsimit të mesëm profesional. Është një nga hallkat më të rëndësishme, që përfshin Universitetin Shtetëror të Minierave Ural. Shqyrtimet e studentëve që studiojnë këtu sot janë të mbushura me vetëm emocione pozitive. Sidomos studentët vënë në dukje qëndrimin e stafit mësimdhënës. Aktiviteti i tij synon të ndihmojë studentin të mos humbasë në një rrjedhë të madhe informacioni kompetent. Stafi mësimdhënës përpiqet të sigurojë që çdo student të mund të marrë një arsim të denjë. Sipas vetë studentëve, është ky qëndrim që e bën institucionin arsimor një nga më tërheqësit në qytet. Programi i studimit i ofruar në kolegj, në të ardhmen do ta ndihmojë studentin të marrë një profesion premtues, të arrijë majat e rritjes së karrierës dhe të rregullojë jetën e tij të sigurt. Vajzat dhe djemtë mund të bëhen studentë të këtij institucioni pas diplomimit9 ose 11 klasa të shkollave të arsimit të përgjithshëm. Ekzistojnë forma të edukimit me kohë të plotë dhe me kohë të pjesshme. Studenti mund të zgjedhë atë që është më e përshtatshme për të. Klasat dhe klasat e pajisura posaçërisht janë të rezervuara për zhvillimin e orëve. Programi arsimor përdor vetëm materialet më të fundit metodologjike. Institucioni është një nga pjesëmarrësit në sistemin arsimor të universitetit, i cili quhet "Shkollë-Kolegj-Universitet".
Zona trajnimi
Ndarja e arsimit të mesëm profesional ka shumë specialitete që aktualisht janë shumë të kërkuara në tregun e punës. Midis tyre janë fushat e mëposhtme:
- Reklamim.
- Siguria nga zjarri.
- Ndërtimi i metrosë.
- Menaxhimi.
- Zbatimi i ligjit.
- Certifikimi dhe standardizimi.
- Mbrojtja e mjedisit.
- Bizhuteri.
- Administrata shtetërore dhe komunale dhe shumë specialitete të tjera.
Aplikimi për Kolegjin mund të bëhet në godinën kryesore të institucionit.
Më shumë informacion
Një kampus i rehatshëm po funksionon me sukses për studentët nga rajone të tjera. Kolegji i Minierave në Yekaterinburg konsiderohet me të drejtë një nga fakultetet e institutit. Të gjithë studentët e tij marrin pjesë në çdo aktivitet të institucionit arsimor në mënyrë të barabartë. Kolegji është gjithmonë i hapur për studentët që kërkojnë vetë-zhvillim. Çdo student ka një shans në të ardhmen të provojë veten si në biznes ashtu edhe në prodhim.
