Detyra e mësuesit nuk është vetëm t'i mësojë fëmijës bazat e lëndës së tij dhe si të zbatojë njohuritë e marra në praktikë, por edhe të rrënjos tek një person një ndjenjë të bukurisë. Mësuesit e muzikës, arteve pamore dhe teknologjisë janë më të suksesshëm në përmbushjen e detyrës së fundit. I ndihmon ata në këtë aplikim të projekteve të ndryshme. Projektet e teknologjisë kreative për vajzat janë veçanërisht të njohura.
Ç'është kjo
Një projekt krijues mbi teknologjinë është një punë e pavarur e një studenti për krijimin e kësaj apo asaj gjëje. Shpesh procesi merr disa mësime dhe mbikëqyret me kujdes nga mësuesi. Mësuesi ndihmon për të vendosur mbi temën, për të gjetur ose për të bërë një skicë, për të bërë punën përgatitore për krijimin e produktit.
Nëpërmjet përdorimit të projekteve kreative, vajzat mund të provojnë veten si stiliste ose kuzhiniere, të tregojnë aftësitë dhe aftësitë e tyre, dhegjëja më e rëndësishme është të përmbushni potencialin tuaj.
Kur planifikoni të përdorni projekte teknologjike krijuese për vajzat gjatë mësimdhënies, mësuesi duhet të marrë parasysh me kujdes temat e tyre dhe marrëdhëniet e tyre me kurrikulën. Drejtimet kryesore në të cilat mund të vendosen projektet:
- gatim;
- thurje kryq;
- qëndisje fjongo;
- qëndisje me qepje;
- teknika lara-lara;
- thurje;
- rrobaqepësi;
- rruaza;
- duke bërë lodra dhe kukulla;
- prodhimi i produkteve për dekorimin e brendshëm.
Kur të hyni?
Një nga pyetjet më të shpeshta është kur të prezantohen projekte teknologjike krijuese për vajzat? Klasa e 5-të është koha e përkryer për të prezantuar projekte. Fëmijët do të kuptojnë shpejt thelbin e detyrave të tilla, do të mësojnë se si t'i kryejnë ato shpejt dhe me efikasitet. E gjithë kjo do të jetë një plus i madh, veçanërisht nëse planifikoni të jepni detyra të tilla gjatë gjithë studimeve tuaja.
Një nga pjesët e projektit është edhe reklamimi i tij. Kjo përfshin krijimin e emrit të produktit të përfunduar, përshkrimin e tij, zhvillimin e një marke tregtare dhe një slogan të vogël reklamues.
Çfarë përfshin një projekt teknologjik
Çfarë përfshihet në projekt? Shpesh, një projekt teknologjik përfshin zgjedhjen e drejtimit dhe temës së punës, zgjedhjen e materialeve dhe prodhimin e një produkti të veçantë prej tyre. Secila nga fazat e punës fiksohet dhe më pas hartohet nga studenti në të ashtuquajturin shënim shpjegues. Kërkohet gjithashtu një prezantim për të mbrojtur projektin.
KPër shembull, merrni parasysh projektet e teknologjisë krijuese për vajzat (klasa 5). Përparëse është një nga temat kryesore të studiuara. Ju mund t'u ofroni fëmijëve jo vetëm të qepin një gjë standarde sipas një modeli të përfunduar, por të përgatisin vetë një skicë të produktit, të bëjnë modele, të zgjedhin pëlhurën e duhur dhe ta qepin atë.
Vlerësimi i mëtejshëm mund të kryhet mbi baza konkurruese, duke marrë parasysh gjatë gradimit jo vetëm llojin e produktit, por edhe cilësinë e qepjeve, ndërtimin e saktë të vizatimeve.
Koha më e mirë për të zbatuar projekte të tilla teknologjike krijuese për vajzat është klasa 5. Një përparëse e qepur gjatë zbatimit të tyre mund të jetë një dhuratë e shkëlqyer për 8 Marsin për mamin ose gjyshen.
Shembull tema të projektit
Në varësi të temës dhe qëllimeve të saj, ju mund të zgjidhni detyra të tilla për projekte krijuese.
Kur studioni arte dhe zanate, mund të sugjerohen temat e mëposhtme:
- një panel me drithëra;
- bërja e suvenireve nga materiali i improvizuar;
- produkte brumi me kripë;
- korniza fotografish;
- produkte papier-mache.
Në fillim të studimit të teknologjisë, projekte të tilla teknologjike krijuese për vajzat do të jenë shumë interesante. Klasa 5 nënkupton vetëm detyra të thjeshta të thjeshta.
Blloku i dytë i temave të mostrës lidhet me studimin e punimeve të gjilpërave. Ai nënkupton aftësinë për të qepur gjëra të thjeshta si me makinë ashtu edhe me një gjilpërë të thjeshtë. Kjo përfshin temat e mëposhtme:
- duke bërë një kukull autori;
-duke bërë një kukull sharmi;
- mbajtëse tenxhere kuzhine bëjeni vetë;
- jastëk divan;
- krevat me gjilpërë.
Mosha për të cilën janë të përshtatshme këto projekte teknologjike kreative për vajza është klasa e 6-të.
Blloku tjetër i detyrave lidhet me temën "Endje". Në shumicën e rasteve, këto detyra lidhen me punën me rruaza dhe rruaza. Para fillimit të punës, këshillohet t'u shpjegoni fëmijëve tiparet e punës me rruaza - si ta zgjidhni atë saktë, si të zgjidhni një vijë peshkimi ose tela për gërshetim, materiale shtesë. Këto përfshijnë nëntemat e mëposhtme:
- dhuratë me rruaza
- dekorim me rruaza.
- duke bërë lule nga rruaza.
Mosha për këto projekte teknologjike krijuese për vajza është klasa e 6-të, diplomimi 5, duke filluar nga 7.
Qndinditja është një nga temat më të mëdha që i kushtohet shumë kohë në mësimet e teknologjisë. Tema përfshin zotërimin e disa teknikave të qëndisjes - qëndisje me shirita, thurje saten, thurje kryq, rruaza. Për secilin prej llojeve, mund të propozohen temat e mëposhtme të detyrave:
- model qëndisje;
- pecetë e qëndisur;
- mbulesë tavoline e qëndisur;
- peshqir i qëndisur.
Mund t'u jepni gjithashtu fëmijëve mundësinë të zgjedhin llojin e qëndisjes për projektin e tyre.
Mosha për të cilën janë të rëndësishme këto projekte teknologjike krijuese për vajzat është klasa 7.
Një grup tjetër temash të projektit është i përshtatshëm për konsolidimin e njohurive dhe aftësive të fituara gjatë studimit të bazavethurje.
Pra, ju mund të përdorni llojet e mëposhtme të detyrave krijuese:
- krijimi i një shtrese ngrohëse;
- thurje lodrash të buta;
- makrame.
Kur është më mirë të përdorni këto tema kur përforconi aftësitë e thurjes me grep. Për gjilpërat e thurjes, mund të përdorni:
- shall;
- çorape të ngrohta;
- jelek i thurur.
Mosha për të cilën janë të rëndësishme këto projekte teknologjike krijuese për vajzat është klasa 7.
Më pas kalojmë te grupi më i vështirë i temave. Ato lidhen me qepjen në një makinë shkrimi dhe përfshijnë aftësinë për të marrë matje dhe për të bërë modele. Temat për të filluar:
- mbulesë jastëku;
- Përparëse DIY;
- qep një skaj;
- qep pantallona të shkurtra;
- top veror.
Vini re se projektet e mësipërme teknologjike krijuese për vajzat në klasën 8 janë më të përshtatshmet.
Sa më i madh të bëhet fëmija, aq më e vështirë bëhet tema e punës së tij. Pas klasës së 8-të është e rëndësishme të vendosen projekte të mëdha, zbatimi i të cilave do të zgjasë të paktën një tremujor, maksimumi një semestër. Temat kryesore për projekte të tilla në shkallë të gjerë:
- krijimi i një fustani të zbukuruar;
- modelimi dhe qepja e një sarafani;
- rrobaqepësi fustanesh.
Mosha në të cilën fëmijët mund të zotërojnë projekte të tilla teknologjike krijuese për vajzat është klasa 10.
Vlen të theksohet se një temë tjetërprojekte që lidhen me gatimin. Ky lloj projekti krijues mund të jepet një ose dy mësime, gjatë të cilave fëmijët mund të gjejnë ose të bëjnë recetën e tyre dhe të përgatisin një pjatë. Kjo bëhet më së miri në fund të semestrit, viti akademik.
Fazat kryesore të punës për projektin
Të gjitha fazat e kryerjes së detyrave krijuese ndahen në:
- Kërko, kur një fëmijë zgjedh një drejtim, kërkon ose krijon një skicë ose vizatim, zgjedh materialin.
- Teknologjik - gjatë së cilës kryhet puna kryesore për produktin ose projektin.
- Analitike, gjatë së cilës fëmija vlerëson rezultatin, meritat dhe përfitimet e tij.
Urdhri pune
Projektet kryesisht kreative të teknologjisë për vajzat kryhen sipas planit të mëposhtëm:
1. Zgjedhja e një teme projekti.
2. Skica.
3. Vizatimi i vizatimeve ose modeleve.
4. Zgjedhja e materialit.
5. Bërja e një produkti.
6. Përgatitja e një shënimi shpjegues.
7. Përgatitja e një prezantimi.
8. Mbrojtja e projektit të përfunduar.
Shënim shpjegues
Siç është përmendur tashmë, projektet e gatshme krijuese për teknologjinë për vajzat duhet të përmbajnë një shënim shpjegues. Ai përbëhet nga elementët e mëposhtëm:
- faqja e titullit;
- hyrje;
- arsyetimi për zgjedhjen e një ideje;
- skica e produktit;
- lista e materialeve të përdorura;
- vizatime;
- në rastin e rrobaqepësisë së produktit -paraqitjet e modeleve në pëlhurë;
- mostra të qepjeve të përdorura ose llojeve të thurjes, teknika të tjera;
- lista e ndeshjeve;
- shëndet mjedisor;
- llogaritjet ekonomike;
- përfundime;
- lista e burimeve;
- aplikim sigurie;
- reklamë produkti.
Prezantimi
Një plus i madh kur mbroni një projekt është prania e një prezantimi. Gjatë përgatitjes së tij, duhet të përdorni fotografi të produktit të përfunduar, fazat e krijimit të tij. Ju mund të përdorni referencë historike, e cila do të tregojë se kur dhe ku filloi ky lloj arti.
Vlerësim
Le të shohim një shembull se si vlerësohen projektet teknologjike krijuese për vajzat. Klasa 8 parashikon qepjen e çdo gjëje, për shembull, një skaj. Kur vlerësoni, merrni parasysh:
- Matje të sakta.
- Ndërtimi i saktë i vizatimeve dhe modeleve.
- Cilësia e thurjes.
- Damja e modelit.
Është e rëndësishme që mësuesi të tregojë paraprakisht të gjitha kriteret e vlerësimit, të shpjegojë se çfarë saktësisht do t'i kushtojë vëmendje. Në të njëjtën kohë, është e rëndësishme që projektet të përfundojnë me vlerësime "të shkëlqyera" ose "të mira". Përndryshe, studentët mund të zhgënjehen në punën e tyre.
Për të vlerësuar projektet e marra, mund të përfshini edhe studentë të tjerë, për shembull, të votojnë - cilat produkte u pëlqyen më shumë.
Përfundime
Një nga mësimet që përfshin kreativitetinprojekti është teknologji. Vajzat i duan punimet me gjilpërë, veçanërisht nëse u jepet liria e zgjedhjes kur caktojnë një temë ose detyrë. Falë përdorimit të teknologjisë së projektit, adoleshentët mësojnë të zbatojnë njohuritë e marra gjatë trajnimit në praktikë, të zhvillohen në mënyrë krijuese. Projektet përdoren më së miri nëse studimi i temës zgjat më shumë se 8-10 mësime.
