Në shkollë, sipas programit, japin një sërë detyrash. Përfshirë, detyra mund të jetë fare mirë të dilni me gjëegjëza. Klasa 2 - këta janë fëmijë që do të jenë mjaft të aftë për të hartuar në mënyrë të pavarur pyetje që duhet të marrin përgjigje.
Gjëja më e rëndësishme është t'i vendosni fëmijës ritmin e duhur. Kështu që kur shpik një gjëegjëzë për tema të ndryshme, djali ose vajza nuk hasin vështirësi. Vlen t'i tregoni fëmijës se çfarë duhet të jetë përafërsisht një enigmë logjike për ta mbushur me interes, intrigë, por në të njëjtën kohë, në mënyrë që moshatarët ta marrin me mend.
Çfarë duhet të jenë gjëegjëzat për fëmijët
Në varësi të kategorisë së moshës së nxënësve të shkollës, vështirësia mund të jetë e ndryshme. Duke krijuar një gjëegjëzë për më të voglin, duhet të shkruani fjali të kuptueshme. Dhe gjithashtu vetë përgjigjet duhet të jenë të tilla që thërrimet të mund të gjejnë fjalën e duhur në fjalorin e tyre.
Për fëmijët më të rritur, kur shpikni një gjëegjëzë, mund të përdorni fraza dhe thënie më të vështira. Në fund të fundit, një nxënës i shkollës së mesme dhe të mesme sigurisht që do të jetë në gjendje të gjejë përgjigje për pyetje mjaft të vështira në arkivin e njohurive të tij.
Nëse prindërit dalin me gjëegjëza për tafëmijë, ata do të jenë në gjendje të përcaktojnë në mënyrë të pavarur se çfarë niveli njohurish ka djali ose vajza e tyre. Nënat dhe baballarët duhet të sigurohen që fëmija i tyre t'u përgjigjet të gjitha pyetjeve të bëra. Në fund të fundit, kjo është mënyra se si mund të ngjallni besim tek fëmija juaj.
Gjërat për t'u marrë parasysh kur krijoni një gjëegjëzë
Kur shkruani një gjëegjëzë, përfshini pikat e mëposhtme në të:
- Pyetja duhet të ketë një kthesë.
- Duhet të ketë zinxhirë logjikë në enigmë.
- Pyetja duhet të lexohet me ritëm dhe të theksohet saktë.
- Një gjëegjëzë për fëmijët mund të jetë argëtuese ose serioze, kështu që të gjitha metodat janë të mira.
- Duhet të ketë një shkëndijë në çdo pyetje, një veçori.
Duke pasur parasysh këta faktorë, ju mund të krijoni enigmat më të mahnitshme, të pazakonta dhe interesante për djalin ose vajzën tuaj.
Si të gjeni gjëegjëza për kafshët
Këtu, përsëri, duhet të keni parasysh moshën e fëmijës. Gjithashtu, prindërit duhet të kenë parasysh se cilat kafshë i njeh fëmija dhe cilat jo. Këto nuanca do t'ju ndihmojnë të gjeni enigmat më të ndritshme, më intriguese dhe frymëzuese.
Duhet t'i kushtoni vëmendje detajeve. Kjo nuk është e vështirë për t'u bërë, sepse çdo kafshë ka karakteristikat dhe faktorët e saj që duhet t'u kushtoni vëmendje. Përafërsisht, gjëegjëzat për kafshët mund të jenë të përmbajtjes së mëposhtme:
Ai ka një hundë të madhe, si një zorrë, është rritur në tokë.
Dhe ai vetë është i madh, gri, peshon më shumë se një ton.
(Elefant)
Qafa e gjatë duke synuar qiellin, Nga shumëmajat e pemëve, Kërmon gjethet, ha veten dhe trajton fëmijët e tij.
(Gjirafa)
Çfarë mrekullie, çfarë mrekullie, Ai mban dy gunga në shpinë.
Kohl futet në shkretëtirë, Nga gunga ushqehet me ujë.
(Deve)
Macja e madhe rënkon shumë fort
Mbretëresha e Bishave, një djalë dhe një vajzë dinë për të.
Kush është ky, kush do të përgjigjet, unë pres emrin e bishës nga ju fëmijë.
(Luanesha)
Si një kalë, por me vija, Duke ecur pak në kopshtin zoologjik.
Kush janë këta fëmijë, hajde, Cili nga ju do t'i përgjigjet pyetjes?
(Zebër)
Kjo gjëmim i butë i bërë në shtëpi, Katyushka dhe Shurka e kanë atë.
(Mace)
Ai është i madh, thjesht i jashtëzakonshëm, Ndonjëherë është kafe dhe e bardhë.
Është bukur ta shikosh atë përmes kafazit, Dhe keni edhe një prej pelushi.
(ariu)
Ajo kalëron, nget njerëzit, Dhe ajo mban karroca, Çfarë lloj kafshe është kjo?
Kush do të telefonojë?
(Kali)
Ai ruan ushqimin nga faqet, Ai kafshon fort ndonjëherë.
Topi i vogël, si quhet shok?
(Lubi brejtësi)
Gjëegjëza të tilla do të jenë shumë të njohura me fëmijët e moshave të ndryshme. Vlen të kihet parasysh.
Si të gjeni gjëegjëza për çdo temë
ShumëDo të jetë interesante të marrësh pjesë në një mësim zhvillimor nëse pyetjet janë për tema të ndryshme. Për shembull, mund të krijoni një enigmë për pranverën ose për një sezon tjetër. Ato mund të jenë si më poshtë:
Në këtë kohë, natyra merr jetë, Sythat mbijnë në pemë.
(Pranverë)
Në këtë kohë, lëngu i thuprës
Të gjithë mund të mbledhin për vete.
Dhe natyra mban erë dhe lulëzon, Sa është ora miq?
(Pranverë)
Veshjet e pemëve me ngjyra të çuditshme, Ar, të kuq dhe të verdhë.
Jashtë fillon të bjerë shi dhe erë, Në cilën kohë të vitit, më përgjigjeni miq.
(vjeshtë)
Natyra në këtë kohë, si në një përrallë, Dhe nën këmbët e një tapeti shumëngjyrësh.
Poetët frymëzohen nga poezitë dhe përrallat, Dhe djemtë shkojnë në shkollë në një turmë.
Mbulon pyjet dhe fushat me argjend, Çfarë kohe magjike
Më thuaj miq?
(Dimër)
Dorashka, shalle, kapele, Ti dil nga shukhlyatka.
Të gjitha sepse është jashtë, Hedhja… (Dimër)
Dielli ngroh faqet tuaja, Deti po thërret me dashuri, Kjo herë është kaq e bukur
Në fund të fundit, njerëzit janë me pushime.
(Verë)
Valët, deti dhe rëra, Në këtë kohë miqtë më të mirë.
Ky stinë na sjell ngrohtësi, Ti dhe unë e duam atë.
(Verë)
Gegjëza të tilla sigurisht që do të zgjidhen nga fëmijë të moshave të ndryshme. Ki parasysh ato.
Çfarë t'i thuash një fëmije që mendon me gjëegjëza
Nëse një djali ose vajza iu kërkua të shkruante gjëegjëza vetë në shtëpi, atëherë duhet ta drejtoni saktë fëmijën në ritmin e duhur. Para së gjithash, duhet t'i tregoni fëmijës se në cilën temë është më e lehtë të shkruani gjëegjëza nëse nuk i është kërkuar një temë specifike. Kur ka një temë, idetë do të rrjedhin si ujë.
