Në botën e sotme, fjala "stres" është sinonim i fjalës "mirëqenie". Deri më sot, kjo sëmundje ka kapur më shumë se 60% të popullsisë së botës dhe, me shumë mundësi, nuk do të ndalet me kaq. Mendja e një personi në një gjendje stresuese është e pushtuar nga indinjata, ai refuzon të punojë dhe ajo që është më e tmerrshme për të, ai nuk mund të arrijë në asnjë mënyrë te zotëria e tij, por nuk ka më forcë të zemërohet …
Tani duhet të pyesni veten - çfarë lidhje kanë gjuhët e huaja me të? Fakti është se një person që është në një gjendje tensioni emocional, kryesisht në nivelin psikologjik, nuk është në gjendje të mësojë në mënyrë efektive gjuhën, të shprehë saktë mendimet e tij në një fjalim të huaj dhe aq më tepër të ngrejë nivelin e gjuhës. Defektet shfaqen si më poshtë:
- Shpejtësia e të folurit të një personi nën stres ndryshon - bëhet ose një renditje e madhësisë më e ngad altë ose më e shpejtë. Fjalimi ndërpritet nga psherëtimat dhe për shkak të kësaj, folësi shpërqendrohet vazhdimisht nga përmbajtja e bisedës, duke u përpjekur të fokusohet në cilësinë e tingujve që shqiptohen. Në fund, fraza nuk është përfunduar ose është mjaft e vështirë për bashkëbiseduesin ta kuptojë atëpërmbajtjen. Prandaj, sado që të stërviteni në këtë gjendje, është pothuajse e pamundur të ngrini nivelin e gjuhës.
- Ka shumë boshllëqe në kujtesë, të cilat në shumicën e rasteve janë të mbushura me përfshirje të tilla jo plotësisht të suksesshme si "uh", "mmm" ose "hmmm". Fjala, me sa duket, është mësuar dhe përdorur me sukses më parë, por tani është kaq e vështirë ta kujtosh dhe nuk ka forcë për të … Përdorimi i formacioneve të tilla në të folur është tipik për 70% të njerëzve që nuk kanë asgjë. të bëjmë me mësimin e gjuhëve të huaja - çfarë mund të themi për poliglotet? Jo më kot këshillojnë shumë autorë gjuhëtarë, përpara se të bëjnë një test për të përcaktuar nivelin e një gjuhe, të shpërqendrohen nga bota e jashtme për një ditë dhe të thellohen plotësisht në gjuhën që studiohet.
- Në mënyrë të pashmangshme, një ndryshim në strukturën gramatikore të të folurit, përkatësisht: një rritje në numrin e foljeve dhe emrave në krahasim me ndajfoljet dhe mbiemrat. Prania e një defekti të tillë lidhet më shpesh nga folësit (bashkëbiseduesit) me dështimin e gjuhës, me fjalë të tjera, për ta është një nivel mjaft i ulët i gjuhës.
- Ka një thjeshtim maksimal të të folurit leksikor. Ne përpiqemi të mos përdorim fraza të gjata, zgjedhim fjalë të shkurtra me frekuencën më të lartë. Shpesh, kur flasim me një të huaj, jemi në ankth, përpiqemi të flasim sa më qartë për të mos u keqkuptuar, pavarësisht se efekti mund të jetë i kundërt. Kjo manifestohet në paplotësi, lëshim të një pjese të fjalës, ndryshim në strukturën e fjalisë (e cila është veçanërisht e rëndësishme, për shembull, në anglisht). Për më tepër, fjalitë mund të jenë të paplota si logjikisht ashtu edhe sintaksisht. Prandaj, duke punuar në këtë mënyrë, është e pamundur të arrihet një nivel më i avancuar i gjuhës.
Rezulton se në një bisedë ne përdorim vetëm 20 për qind të fjalëve që kemi mësuar - marrim vetëm atë që është në kujtesë në sipërfaqe, duke mos e sforcuar vërtet veten. Pamundësia për t'u shprehur qartë krijon paqartësi dhe bashkëbiseduesi detyrohet të pyesë vazhdimisht.
Duhet të jeni veçanërisht serioz në lidhje me mësimin e një gjuhe të huaj nëse avancimi në karrierë varet nga kjo. Në këtë rast, duhet të grumbulloni forcë dhe të shpërndani saktë orarin tuaj të studimit, duke mos harruar se duhet të shpërqendroheni (relaksoheni) para orëve të mësimit, pasi varet drejtpërdrejt nga fakti nëse mësimet do të japin fryte. Sot, pothuajse çdo punë me pagesë të lartë kërkon njohuri të gjuhës angleze. Dhe nëse, kur plotësoni një rezyme, nuk gjetët një kolonë me emrin "Nivelet e gjuhës" (natyrisht, e huaj), mos harroni të tregoni aftësitë tuaja gjuhësore në seksionin "Informacion Shtesë", të cilin menaxheri i burimeve njerëzore duhet vlerësojeni në mënyrë të drejtë.
