Siç e dini, çdo përvojë, lëvizje ose përshtypje e një personi në një mënyrë ose në një tjetër formon një gjurmë të caktuar që mund të vazhdojë për një periudhë shumë të gjatë kohore. Për më tepër, në kushte të caktuara, ai mund të shfaqet përsëri, dhe për këtë arsye të bëhet subjekt i vetëdijes. Çfarë është kujtesa? A janë disi të ndërlidhura llojet, funksionet dhe vetitë kryesore të tij? Si saktësisht? Këto dhe pyetje të tjera jo më pak argëtuese mund të marrin përgjigje në procesin e njohjes me materialet e artikullit. Do të ishte e këshillueshme që fillimisht të shqyrtohej drejtpërdrejt koncepti.
Kujtesa, funksionet e memories
Me fjalë të thjeshta, kujtesa mund të përkufizohet si regjistrim (ngulitje), ruajtje dhe njohje pasuese dhe, nëse është e nevojshme, riprodhim i gjurmëve të përvojës në të kaluarën. Një skemë kaq interesante ju lejon të grumbulloni informacion pa humbur informacionin, aftësitë, njohuritë e vjetra.
Nga pikëpamja shkencore, kujtesa është një funksion i përpunimit të informacionit stimulues. Ky është procesi më kompleks mendornatyra, e cila përmban disa procese të orientimit privat, të ndërlidhura. Pra, çdo konsolidim në lidhje me aftësitë dhe njohuritë duhet t'i atribuohet veprimtarisë së kujtesës. Çfarë problemesh, që pasqyrojnë kategorinë, veçoritë dhe funksionet e kujtesës historike dhe të vetëdijes kombëtare, ekzistojnë sot? Është e rëndësishme të theksohet se në kohët moderne, një sërë çështjesh komplekse lindin përpara psikologjisë. Si regjistrohen ngjarjet në kujtesë? Cilat janë mekanizmat fiziologjikë të këtij procesi? Cilat nga metodat e njohura sot në një masë më të madhe lejojnë zgjerimin e kujtesës, llojet dhe funksionet e saj?
Funksionale
Siç doli, kujtesa si funksioni më i lartë mendor duhet të konsiderohet si një pasqyrim i realitetit. Pra, në përputhje me konceptin, funksionet kryesore të kujtesës janë konsolidimi, ruajtja dhe më pas riprodhimi i përvojës së periudhave të kaluara. Është përmes kujtesës që e kaluara dhe e tashmja e një personi lidhen. Përveç kësaj, ai i jep individit mundësinë për të mësuar dhe zhvilluar.
Në këtë kapitull, do të ishte e përshtatshme të shqyrtoheshin funksionet e kujtesës njerëzore. Kjo kategori përmban pesë funksione që plotësojnë njëra-tjetrën dhe formojnë një enigmë të vetme, ndër të cilat janë këto:
- Memorizimi. Në përputhje me këtë dispozitë, një person ka aftësinë të mësojë përmendësh informacion thelbësisht të ri për veten e tij, i cili bazohet në informacione të fiksuara më parë. Ky funksion i kujtesës supozon se në procesriprodhimi fizik i materialit, në një mënyrë apo tjetër, fillon procesi i njohjes, në të cilin merr pjesë kujtesa shqisore. Më pas, kur materialet janë përpunuar tashmë, ajo kthehet në memorie afatshkurtër. Përveç sa më sipër, funksioni i paraqitur përdor edhe memorien operacionale, ku bëhet njohja dhe analiza e karakteristikave.
- Duke marrë parasysh funksionet bazë të kujtesës, nuk mund të mos vihet re ruajtja. Kështu, kohëzgjatja e ruajtjes së informacionit në çdo rast varet nga shkalla e aplikimit të tij. Me fjalë të tjera, sa më shpesh që një person përdor informacionin e memorizuar, aq më e gjatë do të jetë periudha kohore që ai do të ruhet në kujtesë. Ky funksion memorie quhet edhe arkivim. Pse? Fakti është se në përputhje me të, kryhet procesi i mbajtjes dhe përpunimit pasues të materialit. Këtu është e nevojshme të përmendet memoria semantike që karakterizon funksionet mendore. Ai është në gjendje të ruajë konceptet dhe përkufizimet e mbledhura gjatë gjithë jetës së një personi. Përveç kësaj, ekziston memorie episodike, që tregon se si konceptet dhe përkufizimet e njohura lidhen në një moment të caktuar me një person të caktuar. Kështu, dy llojet e mësipërme të memories funksionojnë së bashku.
Riprodhimi dhe harrimi
Përveç memorizimit dhe ruajtjes, sot njihen funksionet e mëposhtme të memories:
- Riplay është një funksion memorie i bazuar në përdorimin e kujtesës afatgjatë. Është falë kësaj dispozite që truri i njeriut mund të përsërisë me sukses,shfaq informacionin e gozhduar më parë. Duhet shtuar se individi e riprodhon materialin në të njëjtën formë siç e kujton. Për ta bërë këtë, ju vetëm duhet të mbani mend detajet më të rëndësishme. Ky funksion i kujtesës përfshin pjesëmarrjen e drejtpërdrejtë në procesin e kujtesës episodike. Kjo mund t'i shtojë riprodhimit disa nga ngjarjet që lidhen me të. Ngjarjet e këtij lloji zakonisht quhen "pika referimi".
- Të harruarit. Është e rëndësishme të theksohet se shpejtësia e procesit përkatës varet kryesisht nga koha (zgjeroni funksionet e kujtesës historike). Ka arsye të ndryshme për të harruar, si organizimi i dobët i të dhënave dhe natyra e tyre. Gjithashtu, merret parasysh shpeshtësia dhe mosha e aplikimit të informacionit. Një arsye tjetër e rëndësishme është "ndërhyrja". Ajo lidhet kryesisht me ndikimin negativ të një informacioni të caktuar. Për shembull, nëse një individ mëson një raport, por në procesin e zbatimit të procedurës mëson lajme të pakëndshme, atëherë ai nuk do të mund të arrijë rezultate në procedurën e memorizimit. Për më tepër, sapo një person flet për harresën e motivuar (të qëllimshme), se si ai e transferon qëllimisht informacionin në nënndërgjegjeshëm.
Përfundim
Nga sa më sipër, mund të konkludojmë se funksioni qendror i kujtesës nuk është gjë tjetër veçse ruajtja. Pse? Fakti është se është në procesin e krijimit të kësaj procedure në mendjen e një personi që është e mundur të asimilohen informacione të rëndësishme dhe të dobishme që i lejojnë një individi të bëhet më i mirë, më i zgjuar, të arrijë lartësi të reja dhe të shprehë ide tepër interesante. Megjithatëduhet mbajtur mend se të gjitha funksionet e memories të paraqitura më sipër janë të lidhura ngushtë. Kjo është arsyeja pse ato mund të ekzistojnë dhe të "veprojnë" në mënyrë të favorshme vetëm në mënyrë të përgjithshme, në një sistem të organizuar (zbuloni funksionet e kujtesës historike dhe të vetëdijes kombëtare).
Llojet e memories
Për të filluar, duhet të theksohet se sot baza më e përgjithshme për përcaktimin e llojeve të ndryshme të kujtesës është varësia e veçorive të saj nga karakteristikat e aktiviteteve që lidhen me memorizimin dhe riprodhimin. Pra, në përputhje me kriteret kryesore të mëposhtme, dallohen lloje të veçanta të memories:
- Klasifikimi sipas natyrës së veprimtarisë mendore, e cila në një mënyrë apo tjetër mbizotëron në procesin e çdo veprimtarie. Pra, është zakon të veçojmë kujtesën emocionale, motorike, verbalo-logjike dhe figurative.
- Klasifikimi sipas natyrës së qëllimeve të veprimtarisë nënkupton praninë e kujtesës arbitrare dhe të pavullnetshme.
- Klasifikimi sipas kohëzgjatjes së fiksimit dhe ruajtjes së informacionit, i cili lidhet ngushtë me rolin dhe vendin e veprimtarisë. Pra, kujtesa ndahet në operacionale, afatgjatë dhe afatshkurtër.
Ngjitur memorie ndijore
Së pari, zbuloni funksionet e kujtesës historike dhe identitetit kombëtar. Një ushtrim argëtues i quajtur ngulitje e drejtpërdrejtë ndijore mund të ndihmojë me këtë. Ky sistem është i aftë të mbajë mjaftueshëm të plotë dhenjë pamje e saktë e botës, e cila disi perceptohet përmes shqisave. Është e rëndësishme të theksohet se kohëzgjatja e ruajtjes së tij është shumë joserioze. Pra, është vetëm 0.1 -0.5 sekonda. Çfarë duhet bërë?
Trokitni dorën tuaj me katër gishta. Sigurohuni që të ndiqni ndjesitë e drejtpërdrejta pasi ato të zhduken. Kështu, në fillim ruhet ndjenja e vërtetë e një përkëdheljeje, pastaj vetëm një kujtim për të.
Provo të lëvizësh gishtin ose lapsin në drejtime të ndryshme para syve, duke parë drejt përpara. Në të njëjtën kohë, kushtojini vëmendje imazhit mjaft të paqartë që ndjek subjektin në lëvizje.
Mbyllni sytë, më pas hapini për një moment dhe mbyllini përsëri. Shikoni sesi fotografia e qartë dhe e dallueshme që shihni vazhdon për ca kohë dhe më pas zhduket ngadalë.
Kujtesa afatshkurtër dhe afatgjatë
Është e rëndësishme të theksohet se kujtesa afatshkurtër ruan materialin që karakterizohet nga një tipologji (kujtesa shqisore vepron pikërisht e kundërta). Në këtë rast, informacioni i ruajtur nuk është një pasqyrim absolut i ngjarjeve që ndodhin në nivelin shqisor, por një interpretim i drejtpërdrejtë (i drejtpërdrejtë) i tyre. Për shembull, nëse një ose një frazë tjetër formulohet në prani të një personi, ai do të kujtojë jo aq tingujt që e përbëjnë atë sa vetë fjalët. Si rregull, pesë ose gjashtë njësi përfundimtare ngainformacionin e dhënë. Duke bërë një përpjekje në një nivel të vetëdijshëm (me fjalë të tjera, duke përsëritur informacionin vazhdimisht), një person ka aftësinë ta ruajë atë në kujtesën afatshkurtër për një periudhë të pacaktuar kohe.
Më pas, do të ishte e përshtatshme të merret parasysh kujtesa afatgjatë. Kështu, ekziston një ndryshim bindës dhe i dukshëm midis kujtesës së ngjarjeve dhe situatave të së kaluarës së largët dhe kujtimit të një ngjarjeje që sapo ka ndodhur. Kujtesa afatgjatë është jashtëzakonisht e rëndësishme, por në të njëjtën kohë një sistem jashtëzakonisht kompleks i kategorisë së studiuar. Duhet të theksohet se kapaciteti i sistemeve të memories së mësipërme është shumë i kufizuar: i pari përbëhet nga një numër i caktuar njësish ruajtëse, i dyti - nga disa të dhjetat e sekondës. Megjithatë, ka ende disa kufizime për sa i përket sasisë së kujtesës afatgjatë sot, sepse truri në një mënyrë ose në një tjetër shërben si një pajisje e kufizuar. Ai përmban dhjetë miliardë neurone. Secili prej tyre mund të mbajë një sasi të konsiderueshme informacioni. Përveç kësaj, është aq i madh sa, në terma praktike, kapaciteti i kujtesës i trurit të njeriut mund të konsiderohet i pakufizuar. Kështu, i gjithë informacioni i ruajtur për më shumë se dy ose tre minuta në çdo rast duhet të jetë në kujtesën afatgjatë.
Burimi kryesor i vështirësive, të cilat lidhen ngushtë me kujtesën afatgjatë, është çështja e gjetjes së materialeve, informacioneve të nevojshme. Sasia e informacionit që ruhet në memorie është tepër e madhe. Prandaj ka një çiftim me vështirësi mjaft serioze. Sidoqoftë, si rregull, me një dëshirë të fortë për të gjeturtë dhënat e nevojshme mund të jenë shumë shpejt.
Kujtesa operative, motorike dhe emocionale
Në memorien operative duhen kuptuar proceset me karakter mnemonik, të cilat janë të angazhuara në mirëmbajtjen e veprimeve dhe operacioneve aktuale. Një memorie e tillë është krijuar për të ruajtur informacionin nëse harrohet më pas. Periudha e ruajtjes për këtë lloj memorie varet kryesisht nga detyra e lidhur dhe mund të ndryshojë nga dy deri në tre sekonda në dy deri në tre ditë.
Kujtesa motorike nuk është gjë tjetër veçse procesi i kujtimit, ruajtjes dhe riprodhimit pasues të llojeve të ndryshme të lëvizjeve, si dhe sistemeve të tyre. Meqë ra fjala, sot në botë ka shumë njerëz me mbizotërim të qartë dhe tepër të theksuar të këtij lloji të veçantë të kujtesës ndaj të tjerëve, gjë që është një temë shumë interesante për psikologët.
Nën kujtesën emocionale duhet konsideruar kujtesa e ndjenjave. Emocionet në një farë mënyre japin një sinjal se si ndodh plotësimi i nevojave njerëzore. Kështu, ndjenjat që një person ka përjetuar dhe mbajtur në kujtesë shfaqen si sinjale që ose inkurajojnë veprimin ose pengojnë veprimin kur një përvojë e ngjashme në të kaluarën ka shkaktuar përvoja negative. Kjo është arsyeja pse në teori dhe praktikë shpesh veçohet koncepti i empatisë, i cili nënkupton aftësinë për të empatizuar, simpatizuar një person tjetër ose heroin e një libri. Kjo kategori bazohet në kujtesën emocionale.
Kujtesa figurative dhe verbalo-logjike
Nën kujtesën figurative duhet kuptuar kujtesa për fotografitë e jetës dhe natyrës, paraqitjet, si dhe për shijet, tingujt dhe aromat. Ky lloj memorie është vizuale, dëgjimore, prekëse, nuhatëse dhe gjithashtu shijuese. Ndërsa kujtesa dëgjimore dhe vizuale zhvillohen, si rregull, mjaft mirë (d.m.th., këto varietete luajnë rolin kryesor në orientimin e jetës së një personi adekuat), kujtesa nuhatëse, prekëse dhe shijuese mund të përkufizohet me të vërtetë si lloje profesionale. Ashtu si ndjesitë përkatëse, ato zhvillohen veçanërisht me shpejtësi për shkak të kushteve mjaft specifike të aktivitetit, duke arritur një nivel të jashtëzakonshëm me kushtin e zëvendësimit ose kompensimit të llojeve të munguara të kujtesës, për shembull, te njerëzit e shurdhër ose të verbër.
Përmbajtja e kujtesës verbale-logjike nuk është gjë tjetër veçse mendime njerëzore. Kjo e fundit nuk mund të ekzistojë pa gjuhë (nga ka ardhur emri i species). Meqenëse mendimet mund të mishërohen në forma të ndryshme gjuhësore, riprodhimi i tyre mund të drejtohet në transmetimin ose vetëm të kuptimit kryesor të informacionit të paraqitur, ose në formulimin e tij verbal në një kuptim të mirëfilltë. Ndërsa rasti i fundit presupozon përjashtimin e nënshtrimit të materialit ndaj përpunimit semantik, atëherë memorizimi fjalë për fjalë i tij mund të përkufizohet si memorizimi jo logjik, por mekanik.
Kujtesa e pavullnetshme dhe arbitrare
Kujtimi dhe riprodhimi i mëvonshëm, ku nuk ka qëllim të veçantë për të kujtuar diçka, quhet memorie e pavullnetshme. Në rastet kurnjë proces i ngjashëm është i qëllimshëm, ne po flasim për kujtesë arbitrare. Pra, në situatën e fundit, proceset që lidhen me memorizimin dhe riprodhimin veprojnë si veprime të veçanta mnemonike. Është e rëndësishme të theksohet se llojet e paraqitura të kujtesës formojnë dy faza të njëpasnjëshme zhvillimi, të cilat sot studiohen gjerësisht nga psikologë dhe persona të tjerë të interesuar që kryejnë një ose një tjetër veprimtari në fushën përkatëse shkencore.
