Zhvillimi i aftësive krijuese tek fëmijët rekomandohet të fillojë që në fëmijëri. Pothuajse gjithmonë (ndonjëherë edhe në mënyrë të pandërgjegjshme) një person përpiqet të krijojë, prandaj kërkimi i zgjidhjeve origjinale dhe ideve të reja është një nga kushtet kryesore për rritjen personale dhe vetënjohjen. Secili person ka një potencial të madh krijues, dhe nëse krijohen kushte për shfaqjen e tij në fëmijërinë e hershme, atëherë probabiliteti i zhvillimit të aftësive do të jetë mjaft i lartë. Dhe kjo patjetër do të ketë një ndikim pozitiv në aktivitetet e ardhshme.
Zhvillimi i aftësive krijuese përcaktohet, para së gjithash, nga tre rrethana. Për të filluar, keni nevojë për furnizimet e duhura. Për më tepër, sfera e nevojës-motivuese është e rëndësishme, me fjalë të tjera, dëshira e fëmijës për të bërë një gjë të caktuar. Dhe, sigurisht, kushtet sociale kanë rëndësi.
Kreativiteti ështëtipare të një personi që e lejojnë atë të zotërojë çdo lloj veprimtarie. Ato janë të lidhura ngushtë me njohuritë dhe aftësitë, por nuk janë identike me to. Aftësitë zbulohen jo aq në vetë aftësinë, por në shpejtësinë e zhvillimit të tyre, dinamikën e zhvillimit etj. Prania e prirjeve të caktuara te një fëmijë mund të zbulohet pasi ai të ketë filluar të angazhohet në aktivitetin e duhur. Falë krijimtarisë, bëhet e mundur të krijohet diçka e re që nuk ekzistonte më parë. Ato mund të manifestohen në fusha të ndryshme: teknike, muzikore, artistike etj.
Zhvillimi i aftësive krijuese rekomandohet të fillojë edhe para shkollës. Në fund të fundit, sa më parë prindërit ose mësuesit të zbulojnë talentin e një fëmije në çdo lloj aktiviteti, aq më shumë ka të ngjarë që foshnja të ketë sukses në këtë. Dhe në trajnimin pasues, kreativiteti do të luajë një rol të rëndësishëm.
Për të zhvilluar tek fëmijët prirjet e tyre natyrore, ekzistojnë metoda dhe ushtrime të ndryshme. Pra, në këtë rast, përdorimi i dizajnit do të jetë efektiv. Avantazhi i kësaj metode është se ajo synon kryesisht rezultatin, i cili duhet të ketë vlerë praktike.
Si prindërit dhe edukatorët duhet të kujtojnë se ata shpesh mund ta vënë fëmijën në faktin se ai nuk mund të bëjë diçka dhe, për rrjedhojë, nuk ka aftësitë e nevojshme. Është e nevojshme që vazhdimisht të mbështetet foshnja, të përpiqet të rrisë besimin e tij në forcën e tij.
Duhet theksuarse zhvillimi i aftësive të trurit është një detyrë e rëndësishme. Një punë e tillë prek të gjitha sferat e veprimtarisë njerëzore. Ushtrimet dhe trajnimet speciale që synojnë zhvillimin e aftësive janë të destinuara jo vetëm për fëmijët, por edhe për të rriturit, kështu që është mjaft e mundur të përmbushni ëndrrën e rinisë tuaj, të shkruani një këngë, poezi, libër. Nuk ka dyshim se nuk do të keni sukses, sepse aftësitë njerëzore ende nuk janë eksploruar plotësisht.
Zhvillimi i aftësive krijuese është i dëshirueshëm të vazhdojë gjatë gjithë jetës - kjo do të ndihmojë në konsolidimin e rezultatit dhe, rrjedhimisht, efikasitet më të madh.
