Klasa "Të drejtat e fëmijëve" mund të fillohet me një hyrje të përgjithshme në dokumentin ligjor standard ndërkombëtar - Konventën.
Mësuesja u tregon fëmijëve se sa e rëndësishme është të njohin të drejtat dhe detyrimet e tyre. Një kuiz do të ndihmojë në konsolidimin e njohurive të marra, pyetjet e të cilit përpilohen duke marrë parasysh karakteristikat e moshës së nxënësve të shkollës.
Momente teorike
Me ku mund ta filloni mësimin? Ne studiojmë konventën për të drejtat e fëmijës në shembuj specifikë të jetës. Por së pari, është e rëndësishme që fëmijët të njihen me qëllimin e dokumentit ndërkombëtar. Konventa e njeh fëmijën si një person juridik më vete, një person me të drejta të plota. Ai përmban të drejtat sociale, ekonomike, politike, civile, kulturore të një personi të vogël.
Ky dokument juridik ndërkombëtar përcakton përgjegjësinë e shtetit në shkelje të të drejtave të fëmijës. Dokumenti u bën thirrje të rriturve që ta trajtojnë fëmijërinë me respekt dhe kujdes dhe monitoron respektimin e të drejtave të qytetarëve të vegjël nga Komiteti i OKB-së për të Drejtat e Fëmijëve.
BKonventa thekson katër kërkesa të rëndësishme që sigurojnë të drejtat e fëmijëve: ekzistenca, formimi, mbrojtja, socializimi.
Pajisje
Klasa "Të drejtat e fëmijëve në botën moderne" përfshin një hyrje të plotë të Konventës.
Për zbatimin e tij do të kërkohet material vizual: një prezantim me tekstin e një dokumenti juridik ndërkombëtar, karta që përshkruajnë të drejtat individuale, fletë A4, këngë, video.
Ora e klasës "Të drejtat e fëmijëve në botën moderne" përfshin njohjen e nxënësve të shkollës me të drejtat e tyre, të shpallura nga Konventa e OKB-së.
Detyrat
Ngjarja duhet të zgjidhë disa probleme njëherësh:
- njohja e nxënësve të shkollës me tekstin e Konventës për të Drejtat e Fëmijës;
- përgjithësim i njohurive të fituara juridike;
- orientim në marrëdhëniet ndërpersonale dhe shoqërore;
- ushtrim i vetëkontrollit;
- formimi i aftësisë për të vendosur një detyrë, për ta zgjidhur atë;
- arsyetimi i pozicionit tuaj, krahasimi, përgjithësimi i këndvështrimit.
Ora e klasës "Të drejtat e fëmijëve në botën moderne" përfshin edukimin e brezit të ri të kulturës juridike, aftësive të bashkëpunimit. Mësuesi përpiqet të rrënjosë tek nxënësi një ndjenjë mirësie, respekti për njerëzit përreth.
Përparimi i punës
Si mund ta filloj orën e mësimit "Të drejtat e fëmijëve"? Të drejtat tuaja nuk janë vetëm dëshira, por edhe detyrime ndaj njerëzve të tjerë. Ne të gjithë jetojmë në një të madhe dhe të bukurplaneti Tokë. Ajo është e banuar nga njerëz të kombësive të ndryshme. Në çdo shtet është zakon të përshëndesim njëri-tjetrin. Unë sugjeroj të luani lojën "Përshëndetje". Prezantimi paraqet opsione të ndryshme për përshëndetje. Le të përpiqemi t'i përsërisim ato, duke lëvizur së bashku në mbarë globin.
Gjatë lojës, djemtë përsërisin përshëndetjet që shohin në sllajdet e prezantimit kompjuterik (me animacion).
- Në Japoni, njerëzit palosin krahët në nivelin e gjoksit, përkulen pak.
- Është zakon në Tibet të tregosh gjuhën.
- Gjermania shtrëngon duart fort duke qenë afër njëra-tjetrës.
- Në Rusi është zakon të përqafohemi.
Është e domosdoshme përfshirja e informacionit për vendndodhjen gjeografike të Federatës Ruse në orën e klasës "Të drejtat e fëmijës". Klasa e tretë tashmë di shumë për vendin e tyre, detyra e mësuesit të klasës është të përgjithësojë dhe sistemojë aftësitë universale.
Më pas në klasë vjen postieri, në rolin e të cilit mund të luajë nëna e njërit prej nxënësve. Në parcelë - libri "Konventa për të Drejtat e Fëmijës". Mësuesja u tregon fëmijëve për rëndësinë e këtij dokumenti, duke theksuar statusin e tij ndërkombëtar.
Më pas, ai i fton djemtë të këndojnë një këngë për miqësinë. Është më mirë t'ua shpërndani tekstin fëmijëve paraprakisht në mënyrë që ata ta studiojnë, të thellohen në përmbajtje.
Kënga "The Big Round Dance" është një shfaqje vizuale e atyre dispozitave bazë për të drejtat e fëmijëve, të cilat janë të përcaktuara në Konventën Ndërkombëtare për të Drejtat e Fëmijëve. Mësuesja u shpjegon fëmijëve se vallja e madhe e rrumbullakët në këngë nënkupton fëmijë të kombësive të ndryshme që kanë absolutisht të barabartëe drejta për jetë, zhvillim, arsim. Që ëndrrat të realizohen dhe planeti ynë të jetë gjithmonë i bukur dhe paqësor, çdo person duhet të respektojë të drejtat e njerëzve të tjerë.
Më pas, fëmijëve u ofrohet loja "Kompliment për një mik". Të gjithë fëmijët qëndrojnë në një rreth të madh, në qendër të tij është mësuesi. Mësuesja ia kalon një top njërit prej fëmijëve, thotë një kompliment. Fëmija, të cilit i synoheshin fjalët e mira, ndryshon vendin me mësuesin, i thotë një kompliment një shokut të klasës. Loja vazhdon derisa secili nxënës të dëgjojë fjalë të mira që i drejtohen.
Përmbledhje
Në fund të orës, mësuesi u kujton fëmijëve se takimi i tyre i kushtohej Konventës së OKB-së për Mbrojtjen e të Drejtave të Fëmijëve, miratuar më 20 nëntor 1989. Së bashku ata kujtojnë të drejtat themelore të fëmijës që po përmbushen në mbarë botën.
Faza e fundit e orës së mësimit do të jetë një kuiz mbi dispozitat kryesore të instrumentit juridik ndërkombëtar. Mësuesi jep çmime të ëmbla dhe letra falenderimi për ekspertët më të mirë të ligjit.
