Folklori është një lloj pasqyrimi i ndërgjegjes së popullit. Dhe kjo e dallon atë nga format e tjera të artit gjuhësor, përfshirë këtu edhe letërsinë, në të cilën mençuria popullore shprehet nga personaliteti i vetmuar i autorit. Një vepër letrare mund të pasqyrojë gjithashtu një perceptim thjesht personal të mjedisit, ndërsa folklori kombinon një vizion kolektiv, publik. Kritika letrare moderne po i drejtohet gjithnjë e më shumë fenomenit të letërsisë masive dhe veçorive të funksionimit të saj brenda Rusisë. Autorët e shekullit të 21-të kanë treguar kohët e fundit një tendencë për të interpretuar në mënyrë aktive plaçkën e kulturës tradicionale. Rritja e popullaritetit të letërsisë popullore sigurohet nga përdorimi nga shkrimtarët e aftësisë së lexuesit për të riprodhuar në një nivel nënndërgjegjeshëm imazhet dhe komplotet tashmë të njohura për të, të paraqitura në vepër. Shumë shpesh një "bazë" e tillë është folklori.
Motive folklorike
Motivet folklorike herët a vonë përdoren nga të gjithë shkrimtarët si të letërsisë masive ashtu edhe të elitës, ndryshimi qëndron në funksionin e tyre në këtë nivel. Në letërsinë popullore, folklori është në radhë të parë një "faktor në formimin e letërsisë kombëtare", domethënë një garantues i korrelacionit të tekstit me standardet përgjithësisht të pranuara të letërsisë që lexuesi është i gatshëm t'i konsumojë. Në rrethana të tilla, studiuesit e letërsisë përpiqen të përcaktojnë: çfarë është folklori në letërsi, si ndërveprojnë motivet folklorike me veprat e letërsisë masive dhe cilat janë veçoritë e ndikimit të tyre në tekstin e autorit, si dhe transformimet që përjeton një tekst folklorik. pasi përfshihet në rrafshin e një vepre letrare moderne dhe i ndryshon kuptimet tradicionale. Studiuesit vendosin kufijtë e shfaqjes së një teksti folklorik në një tekst letrar dhe gjurmojnë transformimet e arketipave folklorike universale. Një nga detyrat kryesore do të jetë të zbuloni se çfarë është folklori në letërsi, të eksploroni ndikimin dhe lidhjet e tyre reciproke në veprat e letërsisë popullore.
Folklori tradicional
Autorët e letërsisë popullore vendosin detyrën kryesore për të shkruar një vepër që të interesojë lexuesin. Për ta bërë këtë, para së gjithash, ata përpiqen për një përshkrim mjeshtëror të intrigave. Zofja Mitosek shkruan në artikullin “Fundi i Mimesis” se “ndërtimi i intrigave është një lojë e traditës dhe inovacionit”. Dhe nëse me konceptin e traditave nënkuptojmë “transmetimin nga një brez në tjetrin të formave tradicionaleaktivitetet dhe komunikimi, si dhe zakonet, rregullat, idetë, vlerat që i shoqërojnë ato”, për lexuesin, folklori është një përfaqësues i denjë i traditës në letërsi. Në shoqërinë moderne, është e nevojshme të rrënjoset tek brezi i ri nevojën për të studiuar folklorin tradicional.
Kurrikula shkollore: letërsi (klasa 5) - zhanret e folklorit
Klasa e pestë është një fazë e rëndësishme në zhvillimin e edukimit gjuhësor të nxënësve. Apeli për punime me përdorimin e materialeve folklorike është për shkak të nevojës për vetë-afirmim, ndjeshmërisë së konsiderueshme të nxënësve të klasës së pestë ndaj artit popullor, korrespondencës së folklorit si fjalë e folur me të folurit aktiv të një fëmije që është në faza e zhvillimit të vazhdueshëm. Një edukim i tillë në shkollën e mesme i jep nxënësit një mësim në letërsi.
Zanret popullore që duhen studiuar në shkollat moderne:
Krijueshmëri rituale
- Poezia kalendarike-rituale.
- Poezi rituale familjare.
- Drama popullore.
- Epika heroike.
- Mendime.
Ballada dhe këngë lirike
- Ballada.
- Këngë familjare.
- Këngët e komunitetit.
- Këngë rebele dhe rebele.
- Chatushki.
- Këngë me origjinë letrare.
Prozë historike përrallore dhe jo përrallore
- Përralla popullore.
- Legjendat dhe traditat.
Paremiografia popullore
- Proverba dhe thënie.
- Gegjëza.
- Besimet popullore.
- Fables.
Folklori është një element "gjenetik" i botëkuptimit
Veprimi artistik në komplotin e veprave letrare është më së shpeshti i thjeshtë dhe i kuptueshëm, i krijuar për të përmbushur vetëdijen e përditshme të lexuesit. Folklori është një element "gjenetik" i botëkuptimit dhe, si rregull, është hedhur në mendje me këngët, përrallat, gjëegjëzat e para që në fëmijëri. Pra, në shkollë, veçoritë e veprave folklorike i japin nxënësit një mësim në letërsi (klasa 5). Folklori e bën botën më të qartë, përpiqet të shpjegojë të panjohurën. Prandaj, kur funksionet e folklorit dhe letërsisë ndërveprojnë, krijohet një burim i fuqishëm për të ndikuar në ndërgjegjen e marrësit, në të cilin teksti është në gjendje të mitizojë ndërgjegjen njerëzore dhe madje të shkaktojë një transformim të sferës racionale të të menduarit njerëzor. Përgjigja e pyetjes "çfarë është folklori në letërsi" përcaktohet nga i gjithë drejtimi i të kuptuarit dhe përdorimit krijues krijues. Në veprat folklorike, idetë e krijimtarisë zbulohen shpesh në prag të kryqëzimit me letërsinë. Ndoshta kjo është ndikuar edhe nga folklori origjinal ritual. Letërsia (klasa e pestë) në shkollën moderne po i kthehet gjithnjë e më shumë temës aktuale të ringjalljes shpirtërore dhe kulturore, parimit themelor të ekzistencës së popullit tonë, një nga bartësit kryesorë të informacionit për të cilin është folklori.
Tradita e analizës
Në kohën tonë ekziston tashmë një traditë e caktuar për të analizuar se çfarë është folklori në letërsi, sipas së cilësbarazimi i krijimtarisë me standardet e kulturës masive konsiderohet i papërshtatshëm: pavarësisht emërtimit të "karakterit masiv" të romaneve, ato kanë stilin e tyre, mënyrën krijuese dhe, më e rëndësishmja, temën e veprave. Ata “rigjeneruan” nga thellësia e shpirtit temat e përjetshme, interesimi i lexuesit për të cilat ka qenë i fjetur që në fillimet e epokës së re. Temat e preferuara të autorëve antikë janë fshati dhe qyteti, lidhja historike e brezave, historitë mistike me një ngjyrim dashurio-erotik. Mbi bazën e imazheve historike të vendosura, ndërtohet një mënyrë moderne e përshkrimit "të drejtpërdrejtë" të ngjarjeve, kultura tradicionale paraqitet në një version të modifikuar. Heronjtë e veprave karakterizohen nga një gjerësi e të kuptuarit të jetës dhe përvojës psikologjike, përshkrimet e personazheve të tyre theksohen nga kujtimet e historisë dhe kulturës së popullit tonë, të cilat më së shpeshti manifestohen në digresionet dhe vërejtjet e autorit.
Desakralizimi i folklorit
Theksi vihet në vizualizimin e fotografive, i cili kryhet me ndihmën e rritjes së dinamizmit të paraqitjes së ngjarjeve dhe efektit të nënvlerësimit, i cili nxit lexuesin në "bashkëpunim" krijues. Në çdo roman, heroi ekziston në një botë të krijuar nga vetë autori, me gjeografinë, historinë dhe mitologjinë e vet. Por, gjatë leximit, marrësi e percepton këtë hapësirë siç dihet tashmë, domethënë ai depërton në atmosferën e veprës që në faqet e para. Autorët e arrijnë këtë efekt duke përfshirë skema të ndryshme folklorike; d.m.th., bëhet fjalë për “imitim të një miti nga një vetëdije jomitologjike”, sipas të cilit elementet folklorike shfaqen në kontekstin e tyre tradicional dhe fitojnë.kuptime të ndryshme semantike, por në të njëjtën kohë kryejnë funksionin e identifikimit nga lexuesi të kuptimeve të lashta tashmë të njohura prej tij. Kështu, në tekstet e letërsisë popullore desakralizohen traditat dhe folklori.
Fenomeni i modifikimit të së shkuarës dhe të tashmes
Fenomeni i modifikimit të së shkuarës dhe së tashmes mund të gjurmohet edhe në natyrën e ndërtimit të pothuajse të gjitha veprave. Tekstet janë të mbushura me fjalë të urta dhe thënie, gjë që bën të mundur përcjelljen e përvojës shekullore të njerëzve në një formë të ngjeshur, të ngjeshur. Në vepra, gjëja kryesore është se ato veprojnë si elementë të monologëve dhe dialogëve të heroit - më shpesh, personazhe të moshuar, bartës të mençurisë dhe moralit, përdoren në këtë. Shenjat dhe thëniet shërbejnë gjithashtu si një aluzion për fatin tragjik të heronjve të asaj kohe. Ato mbartin një kuptim të thellë, një shenjë mund të tregojë për të gjithë rrugën e jetës së heroit.
Folklori është harmonia e botës së brendshme
Pra, një mitologjizim dhe referencë e caktuar për folklorin në vepra është pjesë e natyrshme dhe po aq integrale e botës së krijuar, sa specifikat e fshatarësisë, ngjyra etnike dhe transmetimi i drejtpërdrejtë e real. Letërsia masive është ndërtuar mbi "modelet bazë" të ndërgjegjes së lexuesit të një populli të caktuar (të cilat bazohen në "qëllimet fillestare"). Në vepra të tilla “qëllime fillestare” janë pikërisht elemente folklorike. Me ndihmën e motiveve folklorike vihet re afërsia me natyrën, harmonia e botës së brendshme dhe pjesa tjetër e funksioneve të folklorit zbehet në plan të dytë, ka një thjeshtim.shenjtëri.
