Shumë gjuhë indo-evropiane janë të ngjashme, por jo të gjitha kanë pjesëza. Pjesëmarrja në rusisht është një formë foljeje, por ka edhe tiparet e një mbiemri. Prandaj, jo të gjithë gjuhëtarët e dallojnë pjesoren si pjesë të veçantë të të folurit.
Por në shkolla, pjesorja është një formë e veçantë e foljes që ka shumë veçori të një mbiemri. Përveç faktit që pjesorja u përgjigjet pyetjeve të mbiemrave, ajo gjithashtu
tregon një shenjë të një objekti, por kjo shenjë shoqërohet me një veprim dhe quhet gjithashtu shenjë verbale ose shenjë me veprim. Për shembull, bora që bie është borë që bie.
Nxënësit mësojnë se çfarë është sakramenti në klasën e 6-të. Para kësaj, nuk dallohet nga një mbiemër. Ashtu si mbiemrat, pjesëmarrja mund të jetë e çdo gjinie dhe gjithashtu mund të jetë shumës. Sakramenti ka një formë fillestare. Ka gjini dhe numër. Për shembull, fjala "fluturues" mund të jetë në formën "fluturues", "fluturues" dhe "fluturues". Pjesëmarrësit gjithashtu refuzohen sipas rasteve, ato mund të qëndrojnë në një formë të shkurtër, për shembull, "të hapura", "të lyera". Është gjithmonë një përkufizim në një fjali, ashtu si një mbiemër.
Çfarë është një pjesore për sa i përket shenjave të foljes? Pjesëmarrësit janë në kohën e tashme dhe të shkuar, megjithatë, nuk ka pjesëza të së ardhmes. Për shembull, "ulur tani" dhe "ulur më parë". Një veçori tjetër e foljes është pamja dhe në frazat e ndërtuara sipas llojit të kontrollit, pjesorët kërkojnë një emër në rasën kallëzore. Ka pjesëza refleksive, për shembull, "ngecje".
Është shumë e rëndësishme të përcaktohet saktë lidhja e foljes nga e cila është formuar pjesëza, përndryshe mund të gaboni në shkrimin e prapashtesës. Është gjithashtu e rëndësishme të jeni në gjendje të përcaktoni bazën e formës së pacaktuar të foljeve, kalueshmërinë dhe të dini se çfarë janë foljet refleksive. Prandaj, para se të studioni se çfarë është një pjesore, duhet të studioni në detaje temën "Folja".
Të gjitha pjesëmarrësit ndahen në dy grupe të mëdha. Ata janë aktivë dhe pasivë. Ju mund t'i dalloni ato jo vetëm nga kuptimi, por edhe nga prapashtesa. Pjesëmarrësit aktivë tregojnë se vetë objekti bën diçka. Prapashtesat -usch-, -yushch-, -ashch-, -yashch- i bashkëngjiten bazës së foljes në kohën e tashme, dhe për foljen në kohën e shkuar -vsh- dhe -sh-. Për shembull, gjumi, përtypja, fluturimi.
Nëse veprimi nuk kryhet nga vetë objekti, por nga dikush tjetër, atëherë shenja e këtij veprimi shënohet me pjesëza pasive. Prapashtesat -nn-, -enn-, -t- marrin pjesë në formimin e tyre. Për shembull, i lëpiu, i mbyllur, i ndezur. Pjesoret pasive nuk formohen nga të gjitha foljet. Për shembull, folja "të marrë" nuk ka një formë pasivepjesore, pjesoret e tilla nuk formohen as nga foljet jokalimtare. Por vetëm pjesëzat pasive formojnë një formë të shkurtër.
Vështirësi shumë të mëdha për studentët lindin jo nga kalimi i vetë temës "Çfarë është sakramenti", por nga pamundësia për të shkruar saktë prapashtesat e pjesoreve. Nxënësit bëjnë veçanërisht shumë gabime kur shkruajnë shkronjën e dyfishtë "n".
Çfarë është sakramenti, duhet ta mbani mend dhe ta dini pas shkollës. Për t'i përdorur saktë fjalët në të folurit me shkrim dhe me gojë, duhet të jeni në gjendje t'i formoni ato.
