Në artikull do të shqyrtojmë kategoritë kryesore gjuhësore, do të japim shembuj. Do të mësoni se në gjuhësi ekzistojnë asociacione të ndryshme me anë të të cilave mund të klasifikohet një njësi apo një tjetër.
Çfarë është një kategori
Vetë koncepti i "kategorisë" u zhvillua për herë të parë nga Aristoteli. Në veçanti, ai identifikoi 10 kategori. Le t'i rendisim ato: pëson, veprimi, gjendja, pozicioni, koha, vendi, raporti, cilësia, sasia, thelbi. Në shumë mënyra, përzgjedhja e tyre ndikoi në inventarin pasues të kallëzuesve, kallëzuesve, anëtarëve të fjalive dhe pjesëve të ligjëratës.
Kategoria e konceptit
Përpara se të shqyrtohen kategoritë gjuhësore dhe problemet e kategorizimit gjuhësor, është e nevojshme të sqarohet edhe ky term. Zakonisht kuptohet si një sistem i caktuar i mbyllur kuptimesh të një atributi universal semantik ose një kuptim specifik i këtij atributi, pavarësisht nga mënyra e shprehjes ("e qartë" ose "e fshehur") dhe shkalla e gramatikalizimit të tyre në një gjuhë të caktuar. Për shembull, mund të flasim për praninëkategoritë konceptuale të mëposhtme: tjetërsueshmëria/patjetërsueshmëria, veprimtaria/mosveprimtaria, shkaqet, vendet, qëllimet etj. Në gjuhësi ekzistojnë kategori gjuhësore leksiko-semantike. Me to nënkuptohen klasa të tilla si emrat e shteteve, profesioneve, qenieve të gjalla etj. Nëse një seme kategorizuese merr një shprehje formale derivative, kategoritë gjuhësore quhen derivative. Shembujt janë si më poshtë: emrat zvogëlues (pancake-chik, smoke-ok, house-ik), emrat e një figure (beg-un, cart-chik, mësues).
Kategoritë gjuhësore në kuptimin e gjerë dhe të ngushtë
Kategoritë e gjuhëve janë shoqata që mund të konsiderohen si në kuptimin e gjerë ashtu edhe në atë të ngushtë. Në rastin e parë, bëhet fjalë për çdo grup elementësh që dallohen në bazë të një vetie të përbashkët. Në një kuptim të ngushtë, kategoritë e gjuhës janë parametra (veçori) të caktuara që qëndrojnë në themel të ndarjes së njësive homogjene në një numër të caktuar klasash që nuk mbivendosen. Anëtarët e tyre karakterizohen nga një vlerë e kësaj apo asaj shenje. Shembuj: kategoria e aspektit, rastit, animacionit/pajetësisë, shurdhimit/zërit, etj. Megjithatë, ky term shpesh tregon një nga vlerat e këtij parametri (atributi). Shembuj: kategoria e pajetë, kallëzore, gjendje, shurdhësi, perfekte.
Llojet e kategorive sipas kritereve të ndryshme
Në varësi të natyrës së veçorisë përkatëse dhe grupit të dalluar prej tij, si dhe nganë lidhje me klasat e ndarjes, mund të dallohen lloje të ndryshme kategorish. Një grup mund të përfshijë fonema që janë njësi homogjene. Me këtë rast dallohen kategori të ndryshme gjuhësore fonologjike. Ky është, për shembull, një dallim në shurdhim / tingull. Një shembull tjetër është kategoria e bashkëtingëlloreve stop. Në këtë rast, bëhet një klasifikim sipas një veçorie fonetike diferenciale.
Një grup i ndarë në kategori mund të përfshijë njësi të dyanshme. Zakonisht ato janë fjali, fraza dhe fjalë. Në këtë rast dallohen kategori fjalëformuese, leksiko-semantike, sintaksore, gramatikore e të tjera. Klasifikimi kryhet sipas një tipari të caktuar semantik ose sintaksor. Ajo mund të jetë si sintaksore e duhur, semantike dhe kategorike e përgjithshme (kjo fjalë shpesh kuptohet si "i referohet pjesëve të të folurit").
Klasifikimi dhe modifikimi i veçorive
Shenja të tjera bien në sy. Në lidhje me klasat e ndarjes, ato ndahen në klasifikuese (selektive, integrale) dhe modifikuese (përkulje, diferenciale). Një atribut për disa objekte modifikohet kur korrespondon me një element të një klase tjetër ndarjeje, e cila ndryshon prej tij vetëm në vlerën e këtij atributi. Kjo korrespondencë quhet opozitë. Nëse kjo nuk respektohet, shenja është klasifikuese për elementin përkatës. Në cilin rast mund të flasim për varietete të ndonjë njësie më të përgjithshme që ndryshon sipas një të dhënëshenjë? Le t'i përgjigjemi edhe kësaj pyetjeje. Kur elementët ndryshojnë nga njëri-tjetri vetëm nga vlerat e një atributi modifikues. Sa i përket klasifikuesit, vlera e tij është konstante, fikse për një njësi të caktuar.
Modifikimi dhe klasifikimi i kategorive
Në një numër rastesh, për shumicën e elementeve të grupit, atributi modifikohet. Pastaj kategoria në tërësi quhet edhe modifikuese. Për shembull, këto janë kategori lakore (lakore). Këtu bëjnë pjesë rasën dhe numrin e emrit, rasën, numrin, gjininë e mbiemrit, gjendjen, kohën, vetën, numrin e gjinisë së foljes. Nëse për një numër të mjaftueshëm elementësh atributi kategorik është klasifikues, atëherë kategoria në tërësi do të jetë e njëjtë. Për shembull, këto janë kategori leksiko-semantike. Shembuj: animiteti, gjinia dhe pjesët e të folurit të një emri, kalueshmëria/jokalueshmëria, klasat nominale të një foljeje, etj.
"Rregullat" dhe "Përjashtimet"
Lloji të cilit duhet t'i atribuohet kjo apo ajo kategori varet nga klasifikimi i njësive gjuhësore në fillim, si dhe nga cili është "rregulli" për këtë apo atë klasë dhe çfarë mund të quhet "përjashtim". "". Për shembull, mund të supozojmë se në rusisht për disa klasa foljesh kategoria e formës është lakore (modifikuese), dhe për klasat e tjera është fjalëformuese (klasifikuese). Ose mund të merrni një nga këto vendime për një klasë të tërë foljesh.argumentet. Vini re se të gjitha ato janë paraqitur në Rusisht.
Kategoritë e ofertës
Duke studiuar marrëdhëniet paradigmatike që ekzistojnë në sintaksë, shumë studiues përdorin konceptet e "kategorive komunikative-gramatikore" ose "kategoritë e fjalive". Ato nënkuptojnë veçoritë diferenciale semantike të fjalive të caktuara (modaliteti sintaksor, pohimi/negimi, përcaktimi i qëllimit të pohimit). Më rrallë, mund të flasim për vlera individuale të këtyre veçorive (për shembull, kategoria e mohimit). Një numër studiuesish, në veçanti N. Yu. Shvedova, ofron një koncept të ndryshëm. Ata flasin për kategori që ndryshojnë frazat. Ka koncepte të tjera.
Kategoritë gramatikore
Kategoritë gjuhësore gramatikore dhe llojet e tyre janë ndër më të studiuarat dhe më të rëndësishmet. Veçoritë e tyre karakteristike janë lloji modifikues i atributit të marrë si bazë, përfshirja e tij në sintaksë, prania e një mënyre të rregullt në të cilën ai shprehet, si dhe zgjedhja "e detyrueshme" për format (fjalë) që i përkasin një grupi të caktuar., një nga kuptimet e tij. Kategoritë gramatikore janë sisteme të mbyllura kuptimesh që përjashtojnë njëra-tjetrën. Ata përcaktojnë një ndarje në klasa jo të kryqëzuara të një grupi të gjerë formash fjalësh. Për shembull, kuptimet gramatikore si forma shumës ose njëjës në tërësinë e tyre kategoria e numrit.
Koncepti i tekstit
Para se të shqyrtojmë kategoritë gjuhësore të tekstit, le të përcaktojmë konceptin kryesor. Teksti është një objekt studimi shumëdimensional nëgjuhësia, megjithatë, në literaturën e specializuar, ky koncept ende interpretohet ndryshe. Nuk ka gjithashtu një përkufizim të pranuar përgjithësisht. Prandaj, merrni parasysh atë që është më i zakonshmi.
Teksti në përgjithësi karakterizohet si produkt i veprimtarisë specifike të njerëzve (të menduarit verbal). Kjo e fundit mund të lindë si në procesin e komunikimit indirekt dhe të drejtpërdrejtë, ashtu edhe në procesin e njohjes njerëzore të realitetit përreth.
Teksti si kategori gjuhësore
Njësitë e tij formojnë përbërës (elementë strukturorë), duke u zgjeruar në një fjali të veçantë ose grupet e tyre. Një fjali (tekst, frazë, deklaratë) është elementi kryesor i tekstit. Njihet dhe perceptohet si i lidhur me fjali të tjera. Domethënë është një përbërës i tekstit, pjesë e tërësisë. Fjalia është njësia e saj më e vogël komunikuese.
STS (SFU)
Në strukturën e tekstit, në të njëjtën kohë, fjalitë kombinohen ndonjëherë në grupe, të cilat kanë marrë emra të ndryshëm nga studiues të ndryshëm. V. A. Bukhbinder, për shembull, i quan ato ansamble frazore dhe njësi frazore. N. S. Pospelov, A. P. Peshkovsky, S. G. Ilyenko, L. M. Loseva i konsiderojnë ata numra të plotë sintaksor kompleks (CTS). T. M. Nikolaeva, O. I. Moskalskaya, I. R. Galperin i quajnë ato njësi superfrazale (SFU). Për të përcaktuar një grup fjalish të lidhura në kuptim, përdoren më shpesh SFU dhe STS. Këto janë njësi strukturore shumë komplekse, të cilat përbëhen nga të paktën dyfjali të pavarura që kanë integritet semantik në kontekstin e të folurit koherent dhe gjithashtu veprojnë si pjesë e një komunikimi të plotë.
Oferta falas dhe të forta
Vini re se jo të gjitha fjalitë janë të kombinuara në grupe në strukturën e tekstit. Dallohen edhe ato të lira, të cilat nuk përfshihen në to, por lidhen me marrëdhënie semantike me një grup të caktuar. Ato përmbajnë komente, digresione të autorit. Propozime të tilla veprojnë si një lidhje midis STS, janë mjetet me të cilat caktohet një mikro-temë e re.
Disa studiues theksojnë gjithashtu fjali të forta në tekst. Ato mund të kuptohen pa e ditur përmbajtjen e të tjerëve. Oferta të tilla nuk përfshihen në STS.
Blloqet e komunikimit dhe shoqatat më të mëdha
Cilat kategori të tjera gjuhësore të tekstit mund të dallohen? Grupet e fjalive kombinohen në blloqe me pjesë edhe më të mëdha. Ato quhen në studime të ndryshme ose fragmente ose komplekse predikative-relative. Një tjetër emër i zakonshëm është blloqet komunikuese.
Shoqatat janë edhe më të mëdha. Ato lidhen me seksionet e mëposhtme të tekstit: kapitulli, pjesa, paragrafi, paragrafi.
Pra, fjalitë dhe grupet e tyre janë elementët kryesorë komunikues të tekstit. Të gjithë të tjerët kryejnë, si rregull, një funksion të formimit të tekstit. Zakonisht ato janë mjete komunikimi ndërfaqe. Le t'i japim një përkufizim këtij koncepti.
Lidhja ndërfazore
Përfaqëson lidhjen midis STS, fjalive, kapitujve,paragrafë dhe pjesë të tjera të tekstit, që organizon unitetin strukturor e semantik të tij. Në të njëjtën kohë, lidhja kuptimore ndërmjet fjalive individuale sigurohet me ndihmën e mjeteve leksikore dhe gramatikore. Më shpesh është një lidhje paralele ose zinxhirore. Kjo e fundit zbatohet duke përsëritur një anëtar të fjalisë së mëparshme në një formë ose në një tjetër, duke u vendosur në pjesën pasuese të strukturës së saj. Propozimet me komunikim paralel nuk lidhen, por krahasohen. Në këtë rast, paralelizmi i ndërtimeve lejon kundërvënie ose krahasim, në varësi të përmbajtjes leksikore përkatëse.
Mjetet për zbatimin e llojeve të ndryshme të komunikimit
Me ndihmën e gjuhës zbatohet çdo lloj lidhjeje. Për lidhjen e pjesëve të tekstit përdoren p.sh., pjesëzat, lidhëzat, fjalët hyrëse etj.. Për të zbatuar një lidhje zinxhir ndërmjet fjalive në SCS përdoren sinonimet, përsëritjet sintaksore, fjalët me kuptim hapësinor dhe kohor, përemrat etj. paralelizmi në ndërtimin e fjalive. Shprehet në përdorimin e foljeve që kanë plan të kohës së përbashkët, elemente anaforike, të njëjtën renditje fjalësh etj.
Kategoritë gjuhësore të teksteve të kreolizuara
Karakterizohen nga të njëjtat kategori si të ashtuquajturat tekste homogjene verbale klasike. Është e nevojshme të sqarohet koncepti i "kreolizimit". Ky është një kombinim i mjeteve të ndryshme simbolikesistemet në një kompleks që plotëson kushtin e tekstualitetit. Përbërësit figurativ i referohen mjeteve me të cilat kryhet kreolizimi i teksteve verbale. Ato kanë një ndikim të rëndësishëm në interpretimin e tyre dhe në të gjitha aspektet teknike që lidhen me hartimin e tekstit që ndikojnë në kuptimin e tyre. Ndër to dallohen këto: sfondi, ngjyra dhe fonti i tekstit, shenjat e pikësimit, drejtshkrimi, formimi i fjalëve, dizajni grafik (në një kolonë, në formën e figurës), simbolet ikonike të printuara (ideogramet, piktogramet) etj.
Teksti është pra një strukturë e caktuar, ku pjesët dhe fjalitë individuale janë të ndërlidhura. Kategoritë gjuhësore dhe logjike janë një temë që mund të trajtohet për një kohë shumë të gjatë. Ne u përpoqëm të nxjerrim në pah më të rëndësishmet, atë që duhet të dijë çdo filolog.
