Ideja e të pandërgjegjshmes si një pjesë integrale e natyrës njerëzore në historinë e kërkimit filozofik dhe shkencor lindi shumë kohë përpara lindjes së psikanalizës klasike. Sidoqoftë, është Sigmund Freud ai që dëshmon idenë e dominimit të strukturave të pavetëdijshme të psikikës njerëzore mbi strukturën e vetëdijshme (dhe jo anasjelltas, siç mendohej më parë), duke bërë kështu një revolucion në historinë e mendimit psikologjik. Me zhvillimin e ideve psikoanalitike, një person, i vlerësuar si person, nga pikëpamja e veprimtarisë dhe autonomisë, befas bie nën varësinë e frikës, komplekseve dhe, më e papritura, instinkteve shtazarake. Prandaj, pavarësisht nga çdo proces evolucionar dhe arritje shkencore dhe teknologjike, liria e veprimtarisë mendore të njeriut do të kufizohet gjithmonë nga një kusht i caktuar natyror, i quajtur i pandërgjegjshëm.
Aktiviteti psikik në psikanalizë
I gjithë aktiviteti mendor i një personi në psikoanalizë konsiderohet nga pikëpamja e 3 pozicioneve:
1. Pozicioni aktual (struktura psikike e personalitetit): dallohen tre sfera të veprimtarisë mendore - e vetëdijshme, e pavetëdijshme dhe e parandërgjegjshme.
2. Pozicioni dinamik (lëvizja, zhvillimi i energjisë mendore): pjesa e ndrydhur e aktivitetit mendor fiton një karakter të pavetëdijshëm.
3. Ekonomik (sistemi i ekuilibrit / çekuilibri): alternimi i proceseve të tensionit / relaksimit mendor, në varësi të manifestimit të shtytjeve dhe mundësisë së përmbushjes së tyre.
Në lidhje me të pandërgjegjshmen brenda kuadrit të këtyre shkollave dhe prirjeve, merren parasysh aspekte të tilla si roli i të pandërgjegjshmes në procesin e aktivitetit mendor; kufijtë e kontrollit të vetëdijes mbi të pandërgjegjshmen; diferencimi i rezultateve të veprimit të pavetëdijes në normë nga patologjia, etj. Avantazhi kryesor i të gjitha fushave psikologjike të përqendruara në studimin e pyetjes se cili është komponenti i pandërgjegjshëm i psikikës është një vlerësim i lartë i rëndësisë së tij në procesin e jetës njerëzore, si dhe zgjidhjen e problemeve që lidhen me këtë strukturë, jo duke e "luftuar" apo "bllokuar" atë, por duke studiuar në thellësi modelet e saj.
Struktura e përgjithshme e personalitetit
Për sa i përket strukturës së personalitetit, pavetëdija është pjesa qendrore e psikikës (e cila është burimi i energjisë mendore për të gjithë aktivitetin mendor të subjektit) dhe përmban një sistemtë gjitha komplekset unike dhe tiparet e personalitetit që ai merr në lindje. Frojdi i referohet kësaj strukture si Id (Ajo). Përveç të pandërgjegjshmes, struktura e personalitetit përbëhet nga Egoja e vetëdijshme (I) dhe superndërgjegjja, Super-Egoja (Super-I).
Struktura instinktive e pavetëdijes
Në bazën e të pandërgjegjshmes, Frojdi identifikon instinktet që mund të jenë fizike (nevojat) dhe mendore (dëshirat). Nga ana tjetër, struktura e instinkteve përfshin 4 përbërës - qëllimin, burimin, impulsin, objektin. Qëllimi i instinktit synon të kënaqë (ose dobësojë) nevojat / dëshirat; objekti është një objekt (veprim) që plotëson nevojën / dëshirën; energjia (forca, tensioni) e nevojshme për të kënaqur nevojën / dëshirën vepron si një impuls. Për shembull, manifestimi i instinktit (si një element i pavetëdijshëm) - kjo mund të jetë sjellja e një personi që ka etje:
- burimi: kërkesa për lëngje (për shkak të dehidrimit);
- objekt: lëngu i nevojshëm, si dhe veprime që synojnë marrjen e tij;
- qëllimi: heqja e etjes (nga pikëpamja fiziologjike - heqja / reduktimi i tensionit të shkaktuar nga dehidratimi);
- impuls: energji, tension në rritje, që synon të kënaqë etjen.
Çekuilibër mendor në sistemin "të vetëdijshëm - të pavetëdijshëm"
Sinonim i këtij çekuilibri është koncepti i konfliktit. Ajo lind për shkak të papajtueshmërisë së kërkesave të id-së dhe egos. Aktiviteti i komponentit të vetëdijshëm të psikikës mund të shqetësohet në ato raste kur komponenti i pavetëdijshëm fillon të ushtrojë ndikimin e tij. Ky ballafaqim midis ndërgjegjes dhe të pavetëdijshmes nuk realizohet nga vetë personi. Baza e psikanalizës klasike është ideja e pareduktueshmërisë së psikikës në vetëdije; është bërë një përpjekje për të eksploruar pjesën e pavetëdijshme të psikikës - të pandërgjegjshmen.
Në kuadrin e shkollës psikoanalitike, komponenti i vetëdijshëm i psikikës është vetëm një pjesë shumë e vogël e saj (maja e ajsbergut), e pavetëdijshmja është aktiviteti mendor mbizotërues i individit.
Nxitjet e pavetëdijshme janë në konflikt me normat e kulturës dhe moralit. Procesi i vendosjes së ekuilibrit në sistemin "të ndërgjegjshëm - të pandërgjegjshëm" është baza e zhvillimit psikosocial të individit. Arritja e këtij ekuilibri kryhet duke ndezur mekanizmat e mbrojtjes mendore.
