Çfarë është edukimi? Përkufizimi i këtij termi ofrohet në interpretime të ndryshme. Do të thotë një proces që përbëhet nga edukimi dhe trajnimi që synon marrjen e njohurive të reja, zhvillimin e aftësive, përmirësimin e përvojës dhe aftësive.
Aspekte teorike
Arsimi modern përfshin transferimin e vlerave kulturore tek brezi i ri. Për këtë funksionojnë këto institucione arsimore: institucionet parashkollore, shkollat, kolegjet, universitetet, institutet.
Vetë-zhvillimi është i një rëndësie të veçantë. Ai diskutohet në Standardin Federal të Arsimit Shtetëror të Arsimit në të gjitha nivelet e arsimit. Thelbi i vetë-edukimit qëndron në kërkimin, përpunimin, analizën, asimilimin e informacionit të ri nga vetë nxënësit. Mësuesi në situata të tilla luan rolin e mentorit dhe jo të përkthyesit të njohurive, siç është zakon në sistemin arsimor tradicional.
Klasifikimi
Çfarëa është arsimi modern në kuptimin e ngushtë? Termi konsiderohet si një ndërveprim midis një studenti dhe një mësuesi, në të cilin i pari merr njohuri dhe i dyti e transmeton atë. Është zakon të ndajmë arsimin modern në nivele:
- e përgjithshme (procesi i të nxënit në shkollë dhe parashkollor);
- profesionale (qarqe, seksione, liceu, institute, kolegje)
Opsioni i parë përfshin studimin e biologjisë, letërsisë, gjuhës amtare, fizikës, kimisë. Asimilimi i këtyre lëndëve i lejon fëmijës të zhvillojë aftësitë e tij, të analizojë aftësitë intelektuale dhe të parashikojë prirjet profesionale.
Niveli i dytë është një mundësi që një person të fitojë aftësi dhe aftësi shtesë në një fushë të caktuar në mënyrë që të bëhet një profesionist i vërtetë në të.
Si mund të shihet ndryshe arsimimi? Përkufizimi e konsideron procesin si një produkt, rezultat i zhvillimit dhe mësimit. Një person që ka zotëruar një sasi të caktuar njohurish mund të krijojë në mënyrë të pavarur marrëdhënie shkak-pasojë, të plotësojë boshllëqet.
Funksionet kryesore
Përmirësimi i arsimit është detyra që Standardi Federal Arsimor Shtetëror vendos për mësuesit e brezit të ri. Ndër funksionet kryesore që kryen arsimi modern:
- edukativ, që synon formimin e cilësive morale dhe morale të individit, zhvillimin e përvojës kulturore dhe historike dhe normave të sjelljes;
- edukative, që përfshin përvetësimin e njohurive të reja;
- socializimi, duke i lejuar studentit të hyjë rehat në shoqëri, të qëndrojë në të;
- trajnim profesionistësh të aftë për të punuar për të mirën e vendit
Çfarë është arsimi nga pikëpamja shtetërore? Ky term është përcaktuar në Wikipedia. Ai nënkupton një proces të qëllimshëm trajnimi dhe edukimi, përvetësimi i aftësive, aftësive, njohurive, përvojës dhe kompetencave të tjera. Nga pozita e shtetit, arsimi ndahet në disa elementë:
- ekonomike (duhen specialistë për të mbuluar kostot e burimeve në fusha të ndryshme të veprimtarisë);
- social (trajnimi i njerëzve që janë në gjendje të punojnë në një ekip);
- kulturor (supozohet të transferojë përvojën kulturore dhe historike të paraardhësve te brezi i ri)
Nivelet, hapat, shikimet
Sistemi arsimor ka strukturën e tij, e cila përfshin institucionet arsimore (për shembull, shkollën, kopshtin e fëmijëve), grupet sociale (studentë dhe mësues), procesin e të mësuarit (transferimi i ZUN).
Hapat e mëposhtëm dallohen:
- arsimi parashkollor, i cili përfshin çerdhet, kopshtin e fëmijëve, rrethet e edukimit shtesë (shkollat e zhvillimit);
- e përgjithshme, që përfshin arsimin fillor (klasat 1-4), bazë (klasat 5-9), të mesëm (klasat 9-11);
- profesionale, e përbërë nga elementët e mëposhtëm: profesional fillor (lice, shkolla profesionale), të mesme (shkolla teknike dhe kolegje), të larta (universitete dhe institute);
- arsim pasuniversitar (studime pasuniversitare dhe doktoraturë)
Ka pesë mundësi për të marrë një arsim në Federatën Ruse:
1. Formulari tradicional (me kohë të plotë).
2. Mësimi në distancë (studim i pavarur i materialit, teste dhe provime me kalueshmëri me kohë të plotë).
3. Studim i jashtëm (vetëstudim me certifikata të ndërmjetme në institucione arsimore);
4. Formulari në distancë (të mësuarit nëpërmjet internetit);
5. Plani individual (bazuar në aftësitë mendore dhe fizike të fëmijës)
Edukimi shkollor, i përcaktuar më herët, bazohet në aksesueshmërinë, humanizmin, shkencën, është i aksesueshëm për çdo qytetar të vendit tonë. Në fazën e lartë të arsimit, studentët marrin një kuptim parësor të profesioneve (udhëzim në karrierë).
