Aftësia për të analizuar në mënyrë kritike është shumë e rëndësishme për një person. Në praktikë, kjo aftësi, kur përdoret në kohën e duhur, kursen kohë dhe parandalon aktet e skuqjes që vetëm sa mund ta përkeqësojnë situatën, ndihmon në zbërthimin e lëmshit të shkaqeve dhe pasojave. Megjithatë, analiza kritike është një koncept mjaft i gjerë. Ai është i dobishëm jo vetëm për detektivët, por edhe i zbatueshëm, ndoshta, në të gjitha fushat e jetës njerëzore. Ne do të përpiqemi të kuptojmë veçoritë dhe parimet e funksionimit të tij.
Çfarë është?
Koncepti i "analizës kritike" u shfaq shumë më vonë se vetë praktika e tij. Edhe filozofët e lashtë Aristoteli dhe Sokrati përdorën parimet e tij në veprat dhe kërkimet e tyre. Përkufizimi i përgjithshëm klasik i analizës kritike është vlerësimi i meritave dhe të metave të pozicioneve, përfundimeve dhe ideve të caktuara bazuar në korrelacionin e tyre me idetë e veta ose teoritë dhe mësimet e tjera.vërtetuar vlerën dhe efektivitetin e tyre.
Kërkohet një qasje e ndershme dhe e paanshme gjatë interpretimit të materialit të analizuar. Prandaj, kriteret kryesore këtu janë objektiviteti dhe konsiderata gjithëpërfshirëse.
Synimi
Për çfarë shërben analiza kritike? Çdo hulumtim (shkencor ose praktik) ka detyra të caktuara. Në këtë rast, të analizosh në mënyrë kritike do të thotë të kontrollosh këto probleme për cilësinë e zgjidhjes dhe gjithashtu, duke përdorur prova, të konfirmosh ose hedhësh poshtë saktësinë e hipotezës së vet ose të dikujt tjetër.
Nga pikëpamja personale, analiza kritike ndihmon në zhvillimin e të menduarit kritik, kontribuon në formimin e mendimit të vet të arsyetuar, rrit aktivitetin njohës, zgjeron horizontet e dikujt. Themelet e saj vendosen shpesh gjatë periudhës së shkollës dhe zhvillohen në universitete.
Metodat
Metoda e analizës kritike nënkupton një mënyrë për të arritur qëllimin. Mund të jetë deduktiv dhe induktiv. Në rastin e parë, analiza e situatës zhvillohet nga e përgjithshme në të veçantë. Kjo do të thotë, së pari studiuesi parashtron një hipotezë, ose një aksiomë. Pastaj nga thënia e përgjithshme rrjedha e mendimit i drejtohet pasojës, ose teoremës. Kjo është një lidhje private. Shembulli më i thjeshtë i një metode të tillë do të ishte:
- Njeriu është i vdekshëm.
- Mozart është një burrë.
- Përfundim: Mozart është i vdekshëm.
Në ndryshim nga deduksioni, është krijuar një metodë induktive. Këtu analiza kritike zhvillohet, përkundrazi, nga e veçanta në të përgjithshmen. Rruga drejt përfundimit nuk ndërtohet me ndihmën elogjikë, por më tepër përmes paraqitjeve të caktuara psikologjike, matematikore ose faktike. Dalloni midis induksionit të plotë dhe jo të plotë.
Në variantin e parë, analiza synon të vërtetojë pohimin për numrin minimal të veçorive që shterojnë të gjitha probabilitetet. Një opsion tjetër monitoron rastet-pasojat individuale dhe i redukton ato në një përfundim të përgjithshëm (hipotezë, arsye) që kërkon prova. Shkaku dhe efekti janë elementët kryesorë mbi të cilët mbështetet analiza kritike. Një shembull i metodës induktive mund të shihet në një seri tregimesh detektive nga C. Doyle për Sherlock Holmes. Edhe pse vetë autori gabimisht e quan metodën e detektivit deduksion:
- Personi N ka helm.
- Personi N është i hutuar në dëshminë e tij.
- Personi N nuk ka alibi në momentin e krimit.
- Prandaj, personi N është një vrasës.
Themeluesi i pragmatizmit C. S. Pierce gjithashtu e konsideroi llojin e tretë të arsyetimit si metodë të analizës kritike - rrëmbimin. Me fjalë të tjera, është pranimi kognitiv i hipotezave të përdorura për të zbuluar ligjet teorike. Në fillim, të gjitha konceptet janë abstrakte, jo të konfirmuara nga përvoja. Rruga drejt përfundimit kalon përmes një sistemi supozimesh (hipotezash), të testuara me përfundime logjike:
- Paketa: Njerëzit janë të vdekshëm.
- Përfundim: Mozart është i vdekshëm.
- Prandaj Mozart është njeri (lidhja që mungon).
Struktura dhe llojet
Struktura e analizës kritike është një algoritëm i qartë veprimesh, si rregull, për shkak tëlidhje logjike:
- Së pari, studiuesi duhet të njihet me tablonë e dukurive, idenë, pozicionin. Nga ky material është e nevojshme të lirohet ideja kryesore.
- Mund ta zbërtheni situatën në disa pika kyçe dhe teza ta përshkruani materialin si elementë të veçantë.
- Për çdo artikull, ju duhet të krijoni vizionin, opinionin tuaj, etj.
- Në fazën tjetër, ju duhet të konfirmoni interpretimin tuaj, të përmblidhni tezat e mësipërme.
Moment i rëndësishëm! Për të vërtetuar hipotezat tuaja, është e mundur dhe madje e nevojshme të përdorni burime të jashtme: shembuj analogji, aparate konceptuale, citate, dokumente. E gjithë kjo vetëm sa do të konfirmojë objektivitetin dhe gjithëpërfshirjen e studimit.
Një rol të rëndësishëm në ndërtimin e përfundimeve luajnë vetë materialet, situatat apo dukuritë për të cilat po krijohet një analizë kritike. Llojet e tij mund të ndikojnë në sferat shkencore, sociale, politike, praktike dhe sferën e artit.
Analiza e diskursit
Në fund të shekullit të kaluar, profesori i gjuhësisë Norman Fairclough themeloi analizën kritike të diskursit. Ai synonte të studionte ndryshimet në argumente, premisën mendore, tekstin me kalimin e kohës dhe opsionet e interpretimit. Në lidhje me sociolinguistikën, Fairclough e quajti intertekstualitetin mekanizmin kryesor të transformimeve të tilla. Kjo është një teknikë kur një tekst lidhet me elementë të të tjerëve (diskurseve).
Analiza kritike e diskursit u formua kryesisht nën ndikimin e ideve të gjuhëtarit M. Bakhtin, sociologëve M. Foucault dhe P. Bourdieu. Një emër tjetër për të është Analiza e Diskursit të Orientuar në Tekst (ose TODA). Metodologjia e tij mbulon veçoritë gjuhësore të tekstit, zhanret e të folurit (adresa, dialogu, retorika) dhe metodat sociolinguistike (mbledhja e materialit, përpunimi, anketa e pyetësorëve, testimi, etj.).
Një tipar dallues i këtij lloji të analizës kritike është se ajo nuk pretendon të jetë aspak objektive, d.m.th. ajo nuk mund të quhet asnjanëse shoqërore. Në lidhje me politikën, për shembull, analiza kritike e ligjërimit synon të zbulojë strukturat ideologjike të pushtetit, kontrollit politik, dominimit duke kërkuar strategji diskriminimi të shprehura në gjuhë. Kështu, këtu ai kthehet në një mjet analitik që ndërhyn në praktikën sociale dhe politike.
Gjuhëtari holandez T. A. van Dijk i kushtoi shumë punë një analize kritike të diskursit në media. Sipas shkencëtarit, fillimi i saj u hodh në retorikën antike. Sot ai buron nga pesë kategori kryesore:
- Semiotika, etnografia, strukturalizmi.
- Komunikimi i të folurit dhe analiza e tij.
- Aktet e të folurit dhe pragmatika.
- Sociolinguistikë.
- Përpunimi i komponentëve psikologjikë të tekstit.
Analiza kritike e diskursit (përshkrimi i lajmeve, kërkimet sociale, etj.) bazohet në këto pesë "shtylla".
Letrare
Analiza kritike letrare mund të quhet edhe e orientuar tekstualisht. Dallimi me ligjërimin qëndron vetëm në rregulliminelementet kryesore. Lloji i parë (i përshkruar më sipër) fokusohet në anën formale të tekstit, dhe i dyti - në përmbajtje.
Analiza kritike letrare zhvillohet sipas algoritmit klasik. Pikat kyçe për interpretim në të janë: komploti, vendi dhe koha e veprimit, personazhet, tema, ideja dhe këndvështrimi personal. Nga ky pozicion, mund të dallohen tre nivele të kërkimit:
- Repertori tematik (ana e përmbajtjes).
- Njohës (përshkrim, tregim, zhanër).
- Gjuhësor (gjuhë do të thotë me të cilin krijohet aspekti njohës).
Analiza kritike duhet të jetë hierarkike. Niveli i parë dhe i tretë janë kategori të qarta (të mishëruara materialisht). Sa i përket nivelit njohës, ai përcaktohet nga dy të mëparshmet. Sigurisht, secila prej niveleve mund të përfaqësojë një studim të veçantë. Megjithatë, me një shqyrtim më të afërt, mes tyre krijohet një marrëdhënie e fortë, elementë të çdo niveli do të jenë të pranishëm në ato fqinje.
Nevoja për këtë lloj analize kritike, krahas formimit personal dhe zhvillimit të aftësive të të menduarit kritik, qëndron në nevojën sociale për të dalluar veprat me vlerë estetike nga një rrymë mediokre.
Moment i rëndësishëm! Analiza letrare-kritike nuk është një paraqitje e një teksti letrar, por një analizë e përbërësve të përmbajtjes së tij dhe një korrelacion i mundshëm me realitetin.
Ky nuk është një vlerësim 'pëlqimi' ose 'mospëlqimi'. Aplikuartë gjitha llojet e analizës së rrugës kritike duhet të kalojnë nëpër fazat e detyrueshme të vërtetimit, vërtetimit të çdo supozimi dhe hipoteze në lidhje me materialin kërkimor.
Informativ
Ky lloj analize kritike përdoret për të vlerësuar lajmet, mallrat dhe shërbimet (në marketing). Ajo mund të synojë përcaktimin e cilësisë, si dhe efikasitetin e të ardhurave dhe shpenzimeve të një ndërmarrje të lidhur me ndryshimet në parametrat e reklamimit.
Pse na duhet një vlerësim i tillë? Analiza kritike e informacionit në rastin e marketingut ka për qëllim ngopjen e tregut me mallra cilësore, zgjerimin, thellimin e gamës. Në lidhje me lajmet (shoqëria, politika, etj.), ai ndihmon për të kontrolluar cilësinë e informacionit në lidhje me faktet, kohën dhe vendin dhe interpretimin e tij në këndvështrimin e dikujt për ngjarjet. Kjo kërkon burime të besueshme që do të bëhen argumente të hipotezës. Qëllimi i kësaj lloj analize mund të jetë një parashikim i zhvillimit të ngjarjeve. Në këtë rast hipoteza formohet përmes veçorive-komponentëve psikologjikë, socialë, kulturorë.
Analiza Kërkimore
Analiza kritike e kërkimit është e natyrshme në fushën shkencore të veprimtarisë njerëzore. Për të formuar një mendim të arsyetuar individual për një problem të caktuar, është e nevojshme të vendosni saktë detyrat dhe t'i zgjidhni ato. Kjo është ajo që bën ky lloj analize. Puna kërkimore përfshin një sërë aktivitetesh dhe ka shumë të përbashkëta me ligjërimin kritik.
Pra, në fazën përgatitore, ekziston një koleksion materiali, studimi i autoritativburimet, formimi i konceptit (ndërtimit) të drejtimit të zhvillimit të mendimit dhe filtrimi i elementeve të rëndësishme të informacionit. Duhet mbajtur mend se qëllimi i një pune të tillë përmes analizës kritike është të përftohen njohuri të reja dhe jo të përgjithësohen të vërtetat ekzistuese.
Kritika e studimit ka strukturën (ose skicën) e mëposhtme:
- objektiv;
- probleme dhe çështje kyçe;
- fakte dhe informacione;
- interpretim dhe përfundime;
- koncept, teori, ide;
- hipoteza;
- pasojat;
- mendimi i vet, këndvështrimi.
Për një artikull shkencor, rregullat e analizës mund të jenë të ndryshme. Këtu shpesh vlerësohet vetë burimi, bindësia e argumentimit të autorit të tij, identifikimi i mospërputhjeve, kontradiktave apo shkeljeve të logjikës.
Parimet
Parimet e analizës kritike varen kryesisht nga lloji i saj. Edhe në agimin e historisë së këtij lloji të studimit të objekteve dhe materialeve, u përdor parimi intuitiv (ose "pamje e brendshme"). Kjo është një qasje abstrakte, e cila konsiston në zbulimin e ligjeve të reja teorike, empirike, në vërtetimin e fenomeneve, detyrave dhe koncepteve të reja të realitetit. Ana negative e këtij parimi analize është jobindës, mundësia e opsioneve, supozime të pakonfirmuara.
Në analizën kritike të ligjërimit, shpesh zbatohet një parim i orientuar nga shoqëria. Synimi i tij, si rregull, janë dukuritë dhe transformimet që ndodhin në shoqëri. Këto përfshijnë imigracionin, diskriminimin racor, kombëtargjenocid, ekstremizëm. Objekti i hulumtimit janë, natyrisht, tekstet tematike dhe ndikimi i tyre në të menduarit shoqëror. Gjithashtu, kjo qasje ndaj studimit ndihmon në gjetjen dhe paraqitjen e tablosë së vërtetë dhe përcjelljen e saj në shoqëri për të shmangur konfuzionin për lexuesin në diskurset jodemokratike.
I njëjti lloj analize kritike vlen edhe për parimin e orientuar drejt njohjes. U mbulua gjerësisht nga T. A. van Dyck dhe bazohet në veçoritë psikologjike të ndërtimit dhe paraqitjes së materialit (tekstet e ligjërimit). Ky parim përdoret gjerësisht në analizën e lajmeve (media). Përveç kësaj, vëmendja e analistit duhet t'i drejtohet vlerësimit narrativ (të qëndrueshëm, të ndërlidhur) të ngjarjeve, sistemeve të shenjave të komunikimit të të folurit (metaforat, simbolet kolektive).
Parimi i historicizmit përdoret më shpesh në kërkimin shkencor dhe letrar. Ai bazohet në studimin e zhvillimit të një dukurie ose objekti të caktuar në hapësirë dhe kohë. Megjithatë, ky është një karakterizim mjaft abstrakt. Në praktikë, kjo ndodh pak më thellë dhe më globalisht. Për shembull, një zhanër ose teknikë (koncept letrar) merret si bazë - ky është qëllimi i studimit. Më pas ka një përmbledhje materialesh që lidhen me temën (komponentët njohës). Në fazën e tretë, mund të filloni të studioni dhe filtroni informacionin. Pika kryesore këtu është kronologjia, evolucioni i fenomenit në një periudhë të caktuar kohore. Vetëm pas një vlerësimi të tillë mund të vazhdohet me përfundime, hipoteza dhe parashikime.
Parimi i konceptit kyç është një nga më të hershmit nëanaliza kritike. Më shpesh ajo gjendet në kritikën e artit (veprat e Aristotelit, Lessing, V. G. Belinsky). Në mënyrë konvencionale, ajo mund të përcaktohet si një shkallë e matjeve dhe krahasimeve. Krijimi i një sistemi konceptesh ndihmon për të zbërthyer fjalë për fjalë tekstin në përbërës strukturorë, për të gjurmuar ndërveprimin dhe ndërlidhjen e tyre, si dhe për të zbuluar kuptimin e një komponenti për një tjetër. Si rregull, ky parim është i detyrueshëm, por dytësor, pasi çdo studim mbështetet në aparatin konceptual, pavarësisht nga qëllimi i zbatimit të tij.
Gjatë çdo analize kritike, mund të ketë parime të ndryshme për shqyrtimin e problemit. Ndonjëherë ka një sintezë të dy ose më shumë. Në këtë rast, njëri është dominues, dhe të tjerët janë ndihmës. Kështu, parimi i historicizmit shpesh kombinohet me parimin e koncepteve kryesore, dhe intuitivi përforcohet nga orientimi konjitiv, etj.
Konceptet
Koncepti në analizën kritike është studimi dhe vlerësimi i idesë kryesore, sistemi i pikëpamjeve të autorit të materialit për problemin. Norman Fairclough, në librin e tij Language and Power, përmend konceptin e personalizimit sintetik. Një shembull i tij mund të jenë tekstet politike, në të cilat autorët shpesh i drejtohen njerëzve drejtpërdrejt përmes përemrave të vetës së dytë. Detyra kryesore e analizës kritike të konceptit është të përcaktojë shkallën e ndikimit të teknikave të tilla, efektivitetin e tyre në ndryshimin e të menduarit social.
Pavarësisht nga lloji i materialit, koncepti i autorit konsiderohet gjithmonë si një mënyrë komunikimi me lexuesin, shikuesin ose blerësin.
